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二年级趣味游考活动方案

模块一：数学素养

一、活动安排

活动项目

游戏规则

活动前准备

评价标准

活动场地及教师



魔法转盘——快乐转转转

1、测试3人一组进行，转动大转盘，转到数字几，就完成相应序号的题组。

2、每个学生独立完成计算，测试者不催促，不作提示。

10组计算材料（每组2题口算、1题读大数、1题长度单位换算和1题时间单位换算），3个考点3套。

大转盘一个，分成10份，上面分别标上1——10的数字。

★★★全对。

一（4）班

魏某某

傅某某

家长









★★对3—4题。











★对1—2题。





摘智慧果——快乐摘摘摘

把10张水果图片贴在黑板上，3人一组，孩子摘一个自己喜欢的果子，解决果子对应的问题，口头列式。

5组题（每组题目里包含一题问题解决及根据条件提出问题并解答共2题），每个考点一份共3份。

制作10张水果图片，分别标上1—5的数字。

★★★全对。

一（5）班

姚某某

王静

家长









★★答对1题并提对问题。











★只答对1题。





幸运摸图——快乐摸摸摸

每个学生抽出5张某某，分别认出相应的图形、角或钟面。

每组材料准备3个图形、3个角和3个钟面，准备3组。

★★★全对。

一（6）班

钱某某

邱某某

家长









★★答对3—4个。











★答对1—2题。





二、具体方案

二年级“数学素养”趣味游考活动方案

游园活动目标：

通过“游园会”的活动形式，考查学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力。

游园活动地点：

一（4）、一（5）、一（6）班教室 ，每个教室设置3个点。

游园活动内容：

一、魔法转盘——快乐转转转

活动目的：

考察学生的计算能力、单位换算能力和读大数的能力。

活动材料：

1.10组计算材料（每组2题口算、1题读大数、1题长度单位换算和1题时间单位换算），3个考点3套。

2.大转盘一个，分成10份，上面分别标上1——10的数字。

活动规则：

1.测试3人一组进行，转动大转盘，转到数字几，就完成相应序号的题组。

2.每个学生独立完成计算，测试者不催促，不作提示。

评分方法：

★★★全对。

★★对3—4题。

★对1—2题。

题库

（1）4×9 425+200 5000米=（ ）千米 1时=（ ）分

1342读作

（2）36÷9 625+10 1米=（ ）厘米 1分=（ ）秒

2405读作

（3）7×8 635+5 2米=（ ）分米 60分=（ ）时

1302读作

（4）56÷8 400+210 3分米=( )厘米 1分=（ ）秒

2450读作

（5）36÷4 244+500 5米=（ ）分米 1时=（ ）分

2243读作

（6）6×7 820+70 4分米=( )厘米 60分=（ ）时

4300读作

（7）49÷7 324+4 9厘米=（ ）毫米 1分=（ ）秒

2100读作

（8）56÷7 300+500 70分米=（ ）米 1时=（ ）分

3024读作

（9）42÷6 660+300 20毫米=（ ）厘米 60秒=（ ）分

1987读作

（10）42÷7 702+200 2千米=（ ）米 1时=（ ）分

2904读作

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学问题并解答。

（4）①一张电影票8元钱，50元钱可以买几张？还剩几元？

②

根据上图提一个数学问题并解答。

（5）①有32个扣子，每5个扣子钉一件衣服，最多可以钉几件衣服？

②

根据上图提一个数学问题并解答。

三、幸运摸图——快乐摸摸摸

活动目的：

考察学生对图形、角、钟面的认知水平。

活动材料：

每组材料准备3个图形、3个角和3个钟面，准备3组。

活动规则?：

每个学生抽出5张某某，分别认出相应的图形、角或钟面。

评分方法：

★★★全对。

★★对3—4题。

★对1—2题。

题库

题库3：(每个图形打印一张小纸片，打印3套)

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