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“戏曲进校园工程”实施方案

为认真贯彻落实中宣部《关于戏曲进校园的实施意见》(中宣发[2017]26号)与省委办公厅、省政府办公厅《关于传承和弘扬福建戏曲的若干意见》精神，根据省委宣传部等5部门印发的《福建省“戏曲进校园工程”实施方案》（闽委宣联[2017]53号）、市委宣传部等5部门印发的《宁德市推进“戏曲进校园工程”实施方案》（宁委宣联[2017]18号），结合我县实际，制定本方案。

一、总体目标

为了弘扬中华优秀传统文化，传承戏曲文化精粹，提高青少年戏曲素养，丰富校园精神文化生活，推动地方戏曲遗产保护、传承与发展，普及戏曲基本知识，促使学生学唱、爱唱、会唱、唱响戏曲，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感。按照从实际出发、注重实效的工作要求，采取分类推进、分步实施的工作方 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 与到活动中来，培养学生对优秀传统戏曲的兴趣和爱好。

（三）坚持分类推进、分步实施。充分考虑全县经济社会文化发展建设的不平衡性，在戏曲戏剧基础较好地乡镇（街道）率先组织推进，在推进中总结经验，循序渐进，分级组织，逐步实现全县全覆盖。

三、实施步骤

制定方案阶段（10月份）。成立相应的活动领导小组，在调研论证的基础上，确定指导教师和展示人员和学习的种类，制定活动方案。

组织实施阶段（11月-寒假）。组织开展戏曲身段曲艺专业教学进课堂的教育教学实践活动，组织本团专业人员以教学闽剧的历史、演员的身段动作和唱腔等形式进入学校课堂，让学生能更形象生动地接触到闽剧文化。

五、戏曲进校园的意义

（一）提高学生的艺术审美素养。

（二）激发学生的想象力。

（三）戏曲学习能够加强学生的文学修养。

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