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“融课堂”改革实施方案

为全面贯彻执行党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育学生核心素养，顺应课程改革新形势新要求，深入推进我校课堂教学改革，打造新时代我校课堂新样态，现根据区“融课堂”教学改革实施方案特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，全面落实《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》要求，聚焦我校课堂教学中出现的重点和难点问题，推进课堂育人目标、教学内容、教学方式、评价方式等方面的改革，不断增强课堂教学的时代性、针对性和实效性，构建“五育融合” “学教融和”的高品质XX实验初中“融课堂”教学新样态，推动XX实验初中高质量发展。

二、领导小组

组 长：董某某

副组长：刘某某 韦光明

成 员：吴某某 蒋某某 彭某某 朱某某 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 实践过程中，在“让学引思”理念的指导下，深入推进“学导课堂”模式，有序推进“分层教学”，把课堂还给学生，使不同层次的学生都得到了成长和发展，真正成为学习的主人。

3.学用结合，立足实践

学习理论，转变观念→观摩名师课堂，聆听专家指导→领导垂范，引领推动→规范流程，强行入轨→全面开花，深入推进→邀请专家，到校督导→总结提升，形成特色。

加强考核，注重实效

总之，课堂教学改革是一个艰辛不易的过程，教学改革如社会历史上任何一项改革一样，可能收获失败，也可能收获成果。但课堂教学改革事关课堂重点由知识向能力、素养转变的关键，所以，我们没有选择，只能保持积极心态，真诚投入，潜心探索，勇于实践，根据不同的学科、学情，科学灵活的运用用学导教学模式，让全体师生都能“让学引思”的理念实践中，在“学导课堂”模式的课堂上，享受理想的生命成长课堂，共同拥有幸福完整的教育生活。

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