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讲文明懂礼仪主题班会

四年级

一、活动目的要求：

通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范。

二、活动形式：

朗诵“五字歌”和“八个好”并结合内容举例讲解。

三、活动准备：

1、收集有关资料和图片，制作成多媒体课件

2、排练朗诵

四、活动过程：

甲乙合：老师，同学们，大家下午好！

甲：中国自古以来是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统。

乙：作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

甲：让礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！

乙：我宣布四年级一班《讲文明懂礼仪》主题班会现在开始。

二、进行活动

1、故事说一说

甲：从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，讲究文明礼貌的故事很多，下面请大家欣赏故事《孔融让梨》（放课件）

乙：孔某某是个好孩子，谁还能讲一讲关于文明礼仪的故事。（学生讲故事）

乙：听了这些故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。同学们，你们呢？

2、诗歌诵读

甲：下面请听全班同学为大家精心准备的《五字歌》《八个好》

文明习惯“五字歌”

不乱丢乱扔 不打架骂人 不疯赶打闹 不乱写乱画

不随地吐痰 不踩踏花坛 不破坏公物 不大声喧哗

不滑行楼梯 不浪费食物 不玩危险品 不说污秽话；

文明行为“八个好” 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 们以小组为单位，举行一个“文明用语知多少”的比赛，时间为三分钟，每组选出一位代表把文明用语书写在纸上，然后统计写出的个数，写的最多的小组获胜。

甲：请各小组分别汇报一下，第一小组 乙：第 小组获胜，让我们向他们表示祝贺。

6、诗歌朗诵

甲：下面，请听刘某某同学为我们带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》

甲：听了刘某某同学的朗，我仿佛“走进了礼仪之窗， 沐浴着文明礼仪。”下面，再请听耿志强同学为我们带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》

乙：“文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!”

两位同学朗诵的真好，我们为你喝彩。

7、合唱《咱们从小讲礼貌》

甲：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢，让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》

乙：“咱们从小讲文明，咋们从小讲礼貌”。亲爱的同学们，文明礼仪是一粒最有生命力的种子, 只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！

甲：让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛。

乙：让我们从现在做起，从小事做起，为成为真正的文明新人而努力！下面请班主任刘老师为我们讲话！

三、班主任讲话

同学们，作为小学生我们应该讲文明，懂礼仪。希望通过这次活动，能让我们真正领会文明礼貌的重要性，把文明之花播撒到生活中！做文明礼貌的小学生。

四、班会结束

我宣布：四年一班“文明礼仪”主题班会到此结束。

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