分数应用题大纲

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单位“1”?分数=分数所对应的量(份量)

分数所对应的量(份量)?分数=单位“1”

分数所对应的量(份量)?单位“1”=分数

1.如何判断单位“1”

红花的3/2是黄花

A是B的1/3 迟到的同学占全班的1/8 21年中考考生人数相当于20年考生人数的6/5. 六一班比六二班多植了2/7?的树。

小明通过一段时间的运动,体重瘦了1/8 经过大家的努力,三月份销量提升了10% 现在比原来瘦了1/8,三月比原来(二月)提升了10%做分数乘除法应用题,最关键的是找到“1”,那么先从题目中确定含有份数关系的一句话,再从条件中找“是占比相当于”这些关键词。 “的”前面的是单位“1” 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 代表的量求单位“1” 用除法

比字后面的多就1+ 少就1-

题型1

摄影小组有12个人,航模小组是摄影小组的1/3,气象小组是航模小组的3/4,气象小组有多少人?

摄影小组有12个人,航模小组是摄影小组的1/3,航模小组是气象小组的3/4,气象小组有多少人?

题型2

第一天成交了50量摩托车,第二天比第一天少1/5,第二天成交多少辆?

第一天成交了50量摩托车,比第二天少了1/5,第二天成交多少量?

六年级共有学生200名其中女生人数占总人数的2/5,男生有多少人?

题型3

花园里新进一批花,红花有70朵,是黄花的7/11,黄花比粉花少了3/5,粉花有多少朵?

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