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《体育与健康基础知识》教案 备课时间：

课题

常见传染病的预防

授课时间





教

学

目

标

知识与技能

知道传染病的危害





过程与方法

合作交流、教师讲解





情感、态度、价值观

懂得如何预防各类传染病，知道如何保护自己



教学重点

传染病的预防



教学难点

传染病流行的三个基本条件



教学方法

讲授法



教 具

多媒体课件



　

教　　

学　　

过　　

程　　

　?　

一、导入新课

1、导言：同你们，你们知道什么是传染病吗？那么，传染病有哪些危害呢？

2板书：课题

二、传染病的危害和种类

1、传染病的危害

（1）对个人的危害

损害健康，危机生命，影 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 播的途径和预防措施

1、传染病的传播途径

传染病对人类的健康造成巨大的威胁，它是怎么传播的呢？下面我们一起来看一看对照图。

传染源 传播途径 易感人群

2、预防呼吸道传染病

①培养健康的生活习惯

②注意个人卫生

③创造良好的环境卫生

④在疾病流行期，采取必要的保护

四、总结

1、学生畅谈学习收获

2、教师总结

环节时间

3

20

18

2



板　　

书　　

设　　

计

常见传染病的预防

危害

种类

传染病

途径

预防措施



作 业

设 计　?





教 学

反 思

学生们知道了传染病的危害及种类，懂得应该如何预防传染病。





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