“劳动最光荣”少先队活动设计案例
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少先队活动设计案例
劳动最光荣
——卫国小学四年级主题队会活动方案
一、活动目的
针对目前独生子女在家的娇生惯养、不爱劳动的情况展开活动，让队员能体会劳动的意义和劳动后的光荣。
1.知识技能目的
立足“班务劳动”、“简单家务”劳动，通过树立榜样、交流窍门、亲自实践等活动，培养学生热爱劳动，劳动光荣的意识，并提高劳动技能。
2.情感目的
1、明白劳动能创造财富，劳动能获得快乐，从小养成爱劳动的好习惯。
2、认识到自己的事情应该自己做，父母劳动已经很辛苦，要做到尊敬长辈，热爱长辈。。
二、活动准备
1.歌曲准备：劳动最光荣。
2.幻灯片制作：从古至今，人类离不开劳动。
3.搜集日常生活中各行各业的劳动人民给社会做了什么贡献的相关资料。
4.课前开展一次班级大扫除。
5.各小组准备好本组的劳动展示汇报。
6. 准备争当“优秀值日生”活动倡议书
7.设计黑板主题“劳动最光荣”。
三、活动过程
中队主题队会仪式
1、报告人数：
2、出队旗，唱队歌。
3、中队长讲话。（围绕本次活动的主题）
4、开展活动（活动过程）。
活动一：感受劳动
一、导入： 1、播放歌曲《劳动最光荣》。文本：(歌词)
2、主持人：以提问的形式道出歌名及意思。这首歌生动地告诉我们：幸福生活要靠劳动来创造。
3、幻灯片出示：①从古到今，人类一刻也离不开劳动。②人是由猿进化而成的。没有生产劳动，就没有从猿到人的转变。③马克思的名言(如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每个队员都知道的)。队员自由读读，交流感受。
4、主持人：由此我们可以知道：劳动很重要，是人类生活中不可缺少的一部分，我们应该提高认识，认真对待。
二、交流劳动在日常生活中的重要。
队员1：我们天天吃的、穿的、用的都是由工人、农民创造的。
队员2：医护人员救死扶伤，他们的劳动为许多站在死亡边缘的人挽回了生命。人们把他们誉为“白衣天使”。
队员3：交通警察维护交通的正常秩序，保证道路的畅通无阻，人们称他们为：“马路天使”。 交通警察冒严寒，战酷暑，我们在敬佩之余，还应该学习他们的劳动精神。
队员4：没有环卫工人的辛勤劳动，也没有我们这个整洁的城市。
队员5：老师为国家培养出一批又一批栋梁之才，他们不但教给学生知识、技能，还教给学生许多做人的道理，不愧为“人类灵魂的工程师”。
主持人引导队员们归纳： 如果没有各行各业的人们的劳动，我们就不能好好地生存和生活。 三、畅谈劳动给我们的快乐。
1、学生谈劳动体会
2、主持人小结：劳动创造了美，能给人以美感，所以我们的同学感到快乐。
活动二：让我们动起来 课前活动： 全班大扫除
一、主持人：课前，我们进行了热热闹闹的大扫除。你为班级做了什么呢？（请队员交 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 还有大狗熊在森林里发现了一大箱水果，他们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是，它们每人找了一条绳子，一头系在水果箱上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往小溪里拉；大象呢，想走大路，往大路上拉；大狗熊想走小路，使劲地往小路上拉。结果水果箱一动不动。
2、（讨论）主持人：为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁却搬起来了呢？为什么水果箱一动不动？
3、学生小结：只要善于合作，发挥集体的力量就能把事情办好。
二、游戏： 主持人宣布游戏规则：摆5个玻璃瓶，每个瓶内用线吊着六个小球（瓶口每次刚好能提出一个小球）。六个同学一组，比一比，看哪个组的同学在较短的时间内把瓶内的小球全部提出来。优胜组授予“团结协作”小组称号。
三、争当班级小主人，为集体出力
1．中队长宣读倡议书（主要内容：班级开展争当“优秀值日生”活动，号召人人争当“优秀值日生”）
2．建立班集体岗位责任制：
（1）中队长宣布决定：让每个学生都有一个岗位，教室里的一桌一椅，一墙一角，包括黑板、日光灯、扫帚等都要有人管，要让全班每个同学都负责一个地方，承担一个责任，创造机会让大家人人都能为班集体服务。
（2）让每个学生在班级选择一个为集体服务的岗位。
四、总结
主持人：指出一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个先进的集体。
5、辅导员讲话。（敬礼）
亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。总结活动成果，提出希望和要求。
6、呼号。（中队长）举右手。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。
7、退旗，敬礼。（原路返回）
8、中队长：本次中队主题会到此结束。
四、活动的巩固与延伸
课后各小组建立岗位责任制，全班每个同学都负责一个地方，承担一个责任，由小组长负责和组员讨论如何划分责任区。下周开始执行。
五、活动点评：
“劳动最光荣”是一项很有实际教育意义的少先队活动。活动首先注意让队员体会劳动的意义，让孩子懂得劳动是我们中华民族的传统美德。活动中请队员们夸夸班里好的值日生，让孩子们从身边的同学身上学到经验。这个环节使孩子们发现了很多班中默默无闻的“闪光点”，在队员中树立起了好的榜样。
活动中队员们争先恐后地交流着自己的劳动感受，如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。孩子们不仅在活动中得到了锻炼，学到了很多知识，更重要的是体验到了劳动创造美的真谛，心灵得到了净化，激发了孩子们作为班集体主人的责任感和荣誉感，培养了爱劳动的好习惯。
卫国小学校长：
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