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“基础章—劳动章”争章活动方案

活动主题:

基础章—劳动章

活动时间:

2021年4月——2021年5月

活动对象:

全体学生

活动目标：

1.树立正确的劳动观念。正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量，认识劳动创造人、劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理。

2.具有必备的劳动能力。掌握基本的劳动知识和技能，正确使用常见劳动工具，增强体力、智力和创造力，具备完成一定劳动任务所需要的设计、操作能力及团队合作能力。

3.培育积极的劳动精神。领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义，继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统，弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。

4.养成良好的劳动习惯和品质。能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动，形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。

获章标准： 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的劳动能力，养成了良好的劳动习惯。

低年级的孩子积极整理自己的物品，主动帮家长干自己力所能及的家务，提高自己的劳动能力。

中年级同学们积极参与创文创卫文明校园建设，积极打扫卫生，清洁校园，不放过任何一个角落。

高年级同学积极参与社会和家庭劳动，奉献自己的力量。

通过亲自参与劳动，孩子们不仅感受到了劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦，而且培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识，在劳动中获得自信和满足，起到了良好的教育效果。

此次红领巾奖章“基础章—劳动章”争章活动的开展，让同学们深深地明白，创造美好生活和优美环境，要从自身和小事做起。我们从小要养成热爱劳动的优良品质，具备吃苦耐劳，珍惜劳动成果的优良习惯。同时，在劳动中，同学们团结协作、互帮互助，真可谓育人、教学双丰收!

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