【-学年第1学期】诊断报告
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(2020-2021学年第1学期)
姓名：
学院：
电子***
专业：
微电子技术
生源学制类别：(夏季高考3年大专
(夏季高考3+2本科对口贯口
(春季高考3年大专
(自主招生3年大专
(3+2中职大专对口贯通
诊断报告
（2020-2021学年第1学期）
1.基本信息
姓名：
籍贯：
民族：
学号：***0144
年级：2020
院系：电子***
专业：微电子技术
班级：2020级微电子技术1班
2.思想品德素质
/
3.学业发展能力
2020-2021学年第1学期，你总计学习了11门课程，平均分94.5，其中考试不通过0门，班级排名9，专业成绩排名9。
/
本学期成绩单
序号
课程名称
任课教师
成绩
专业平均分
专业排名
1
思想道德修养与法律基础
谭某某
98.5
96.3
2
2
九型人格之职场心理
网络课程
85
90
2
3
体育与健康1
张某某
94
93.9
4
4
劳动合同法理论与实务
杨某某
95
95
1
5
大学生心理健康教育
李某某
95
95
1
6
大学英语1
任某某
91.5
86.4
6
7
廉洁教育
谭某某
95
95
1
8
形势与政策1
谭某某
95
95
1
9
电工技术
韩某某
98
79.6
1
10
计算机应用基础
蔡某某
96
81.4
1
11
高等数学
王某某
96.5
91.6
4
身心健康素质
/
社会发展能力
/
总目标达成度（完成数据/总数*100%=达成度）
质控点
目标值
标准值
预警值
是否达成(根据预警)
完成“培根铸魂”打卡
1
1
0
未完成
完成“形势政策”打卡
1
1
0
已完成
完成“歌唱祖国”打卡
1
1
0
已完成
完成“时政播报”打卡
1
1
0
已完成
完成“致敬国旗”打卡
1
1
0
已完成
完成“学习强国”打卡
1
1
0
已完成
完成“平语近人100句?读写行”打卡
1
1
0
已完成
完成“我讲一堂思政课”打卡
1
1
0
已完成
完成“思政微视频”打卡
1
1
0
已完成
参加校内外组织的爱国主义教育讲座、培训（次）
1
1
0
已完成
主题班、团活动出勤率（%）
1
1
0
已完成
学校舍风建设、标准化寝室创建合格率（%）
1
1
0
已完成
完成“图书借阅”打卡
1
1
0
已完成
完成“美丽校园行动”打卡
1
1
0
已完成
完成“道德修养与法律意识”打卡
1
1
0
未完成
完成“廉洁修养”打卡
1
1
0
未完成
完成“诚信档案”打卡
1
1
0
未完成
完成“非遗传承”打卡
1
1
0
已完成
完成“光盘行动”打卡
1
1
0
未完成
完成“血暖生命”打卡
1
1
0
未完成
参加文明礼仪活动、培训讲座次数（次）
1
1
0
未完成
完成“生活指导”打卡
1
1
0
未完成
完成“国语素养”打卡
1
1
0
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 质测评”打卡
1
1
0
未完成
完成“职业核心能力训练”打卡
1
1
0
未完成
完成“顶岗实习”打卡
1
1
0
未完成
完成“劳动实践周”打卡
1
1
0
未完成
7.证书/获奖
本学期获取证书如下：
获奖情况：
8.图书借阅情况
本学期累积借阅图书0本，在本专业45名同学中排名第0名，在全校10843名学生中排名第0名。
9.存在问题分析
1.借阅书籍少，阅读量小。
10.诊断改进措施
提高阅读能力，首先增大阅读量，其次，在阅读过程中学会养成有目的，有重点的进行阅读的习惯，最后，要善于养成好的阅读习惯。
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