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七年级上册 第5章某某7节 工程问题
主备人:刘某某 审核:初一备课组 第___周某某___课时
【学习目标】
(1)经历探索工程问题中的已知量和未知量之间的相等关系,列出一元一次方程
(2)进一步了解列出一元一次方程解应用题这种代数方法及其步骤;培养学生的
分析问题和解决问题的能力。
【学习重难点】
重点:用列方程的方法解决工程问题;
【学习过程】
学习准备:
工程问题中的三个量及其关系为: 工作总量=工作效率×工作时间
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新知学习
例1:铺设一段输油管道,原计划用9天完成,实际施工时,每天比原计划平均多铺设50米,结果只用了7天就完成了全部任务 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 作甲工程队单独施工需要30天才能完成,乙队单独需要20天才能完成。现在由甲队单独工作5天之后,剩下的工作再由两队合作完成,问他们需要合作多少天?
3.为了资源再利用,学校计划对库存的桌椅进行维修,现有甲、乙两个木工组,甲组每天修桌椅10套,乙组每天比甲组多修5套,甲组单独修完这些桌椅比乙组单独修完多用5天.甲组每天维修费200元,乙组每天维修费300元.请问学校库存多少套桌椅?
4.某地为了打造风光带,将一段长为的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治,乙工程队每天整治.求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道.
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