思修人生观、理想信念、中国精神练习题
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人生
1. 大学阶段，是人生发展的重要时期，是（ 世界观、人生观、价值观）形成的关键时期。
2. 人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答(人为了什么活着 )，人生态度回答（ 人应当如何活着），人生价值回答（什么样的人生才有价值 ）。
3. 积极的人生态度包括（ 人生需认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取）。
5.人的本质是（ 一切社会关系的总和）。
6.人生观与世界观的关系是（世界观包含人生观，世界观决定人生观，人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用 ）。
16.如何正确评价人生价值（ 坚持有能力大小与贡献需尽力统一，坚持物质贡献与精神贡献相统一，坚持完善自身与贡献社会相统一）
17.如何反对错误的人生观（ 反对拜金主义，反对享乐主义，反对极端个人主义）
18.如何成就出彩人生（与历史同向，与祖国同行，与人民同在 ）
29.人生价值的实现条件是（实现人生价值要从社会客观条件出发，实现人生价值要从个体自身条件出发，不断增强实现人生价值的能力和本领）
30.如何辩证对待人生矛盾？（树立正确的幸福观，树立正确的得失观，树立正确的苦乐观，树立正确的顺逆观，树立正确的生死观，树立正确的荣辱观）
31.要信仰马克思主义的原因是（马克思主义体现了科学性和革命性的统一，马克思主义具有鲜明的实践品格，马克思主义具有持久生命力）
36.（思想道德素质）是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
37.马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（ 社会关系）的总和。”
38.人生观的核心是（人生目的），在人生实践中具有重要的作用。
39.（人生态度）是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。
40.（人生价值）是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
41.认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的错误人生观是（拜金主义）。
48.思想道德修养与法律基础课显著特点有（ 思想性、政治性、科学性、理论性、实践性）。
49.人生观的主要内容包括（人生目的，人生态度，人生价值）。
50.（服务人民，奉献社会） 这一科学高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
58.人的（社会属性）属性是人的本质属性。
61.我们大学生，为什么要树立正确的人生观？(1、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。大学生树立正确的人生观，对今后的人生方向、就业选择会产生重要的影响。2、人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。大学生树立正确的人生观，是树立正确的世界观、价值观的基础。3、树立正确的人生观能够促进社会和谐，带动社会整体素质。大学生是青年的代表力量，大学生群体的行为对社会具有影响作用。大学生树立了正确的人生观，将推进社会形成社会主义核心价值观，带动提升社会的整体素质。)
65.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价值与社会价值的关系。（个人与社会的关系：马克思认为个人是历史的，具有社会性的个体；社会则是以共同的物质生产活动为基础而相互联系和运动发展的人类生活共同体。人自我价值和社会价值的关系：个人和社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进；个人和社会的关系，最根本的是个人利益和社会利益的关系；人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 要求：坚持爱国主义和社会主义相统一，维护祖国统一和民族团结，尊重和传承中华民族的历史和文化，必须坚持立足民族又面向世界）
64.大学生如何做忠诚的爱国者？（维护和推进祖国统一，促进民族团结，增强国家安全意识）
73.（中国精神）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。
76.只有坚持爱国和（爱党）、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活
的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
78.大学生应该以（有理想，有本领，有担当）为根本要求，夯实综合素质基础，着力提升思想道德素质和法治素养，展现新的风貌、新的姿态，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
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