JPD粤936M **_*骨干督学培训方案（XX）
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2019年XX市骨干督学培训研修方案
一、项目背景
督学队伍负责督导学校的办学行为、教育教学质量、领导班子和教师队伍的建设，对学校工作起着“监督”和“指导”的关键作用，是提高教育质量的把关者，在国家教育事业中有无可替代的重要地位。改革开放以来，督学队伍在推进义务教育均衡发展、促进学校教育教学水平提高、督促教育热点难点问题解决、开展教育质量评估监测等方面，发挥了不可替代的作用，并做出了重要贡献。实践证明，督学队伍是教育管理的重要组成部分，是实施依法治教的重要环节，是保障教育改革发展的重要手段。因此，督学队伍的业务能力显得尤为重要。
为深入贯彻落实国务院《教育督导条例》，为加强XX市督学队伍专业化建设，努力培养和造就一支结构合理、责任心强、业务精湛的骨干督导队伍，全面提升XX市骨干督学队伍专业化水平，进一步提升督学的综合素养，运用新方式推动教育督导工作，全面推动全市教育事业深化改革与科学发展，为此，中国教师研修网特制定本培训方案。
二、培训对象、培训时间与地点
培训对象：XX市骨干督学成员，共计60人。
培训时间：2019年11月11-16日，共6天。
培训地点：XX高等师范学校。
三、培训目标
（一）理论学习强素养。向督学传播教育政策法规与前沿的教育理论，帮助督学拓展思维和视野，提升教育督导工作能力，并把理论知识运用于工作实践中，达到开创工作新局面，提高教育督导工作的质量和效果。
（二）业务培训提技能。通过学习教育督导理论与实务的优秀经验，帮助责任督学了解教育督导工作的趋势动态，并结合教育督导工作实践案例，进一步理清教育督导事项、规范教育督导程序，丰富教育督学的理论体系与实践经验。
（三）现场学习重实践。通过深入中小学校开展教育督导现场学习，观摩责任督学对学校发展指导的方式方法，掌握把脉学校发展的技术，创新未来工作思路。
四、培训内容
本次培训通过专题讲座、研讨交流、现场学习、与资深督学对话等方式，了解教育政策法律法规、教育理论，提高责任督学的教育督导理论和实务水平，提升骨干督学履行教育督导的专业能力。
时间
课程
培训形式
主讲人
内容
第一天
11.11
周某某
全天
报到
项目组
报到入住，领取学习材料
第二天
11.12
周某某
上午8:30-11:30
1.开班式；
2.深化教学改革，提升教育质量
专题讲座
陈杰：XX教科院院长（定）
本课程主要阐释当代教育的问题与追求。
下午
14:00-17:00
教育法律法规、教育政策解读
专题讲座
吴某某：*_**科学教学部（*_**）副主任（定）
本课程主要让督学熟悉了解法律法规，在督导学校的过程如何确保学校能依法治校。
第三天
11.13
周某某
上午
督导理论与实务
专题讲座
秦某某：*_**调研员，XX市人民政府专职督学，XX市人民政府教育督导室原主任
本课程主要阐释督学基本素养与具体实务等内容，明晰督学履行使命的担当与感悟。
下午
责任督学挂牌督导的实践与探索
专题讲座
钱某某：*_**长，区政府教育督导室主任
本课程介绍XXXX区责任区工作开展成功经验，责任督学选聘机制、对责任督学的培训和评价等方面的情况。
第四天
11.14
周某某
上午
责任督学对学校发展指导的方式方法和技术路线
学习地点:XX中学
现场学习
成某某
现场跟踪学习责任督学对学校的发展指导，观察督学在指导学校过程中所采用的方式方法，工具和载体的利用等。了解三方面内容：
1.参观 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学高级教师，100余名中学高级教师 。
2017年，被评为"第一届全国文明校园" 。
XX高等师范学校附属小学
学校坚持以“大德曰生”为最高理念，大胆探索“大生文化”建设的理论框架和实践范式。以构建“‘一花一世界’，让教育绽放‘大生’之美”为核心追求，以“享受童年的幸福”为办学宗旨，以“洋溢大生精神，奠定宽厚基础，对话先进教育”为办学目标，开展丰富多彩的立德树人活动。
多年来学校先后获XX省阅读示范学校、XX省教科研基地学校、苏派名校联盟学校、XX市依法治校示范校、XX市绿色学校、XX市文明校园、XX市智慧校园等多项集体荣誉。学生在全国、省、市级各项比赛活动中屡次斩获一等奖。
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- 中华人民共和国教育法
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