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做一名有人格魅力的教师应具备哪些品质

什么是人格魅力？许多书中都写到：人格，是个人的尊严、价值和道德品质的总和，是人在一定的社会中的地位和作用的统一，而魅力，是成熟的能够吸引人的力量。教师的人格魅力又是什么呢？有人说教师的人格魅力就是教师个人成熟的并能够感染和教育学生的尊严、价值和道德品质力量。这样的观点一点也没错。

本次项目培训学习了很多优秀老师的课例，受到了很大的感染和触动。比如这次学习了特级教师吴某某老师的《估算》的课例赏析，便深深地被她的人格魅力所吸引。吴老师上课给我最大的印象是她有很强的感染力，整堂课下来学生并不会感觉到累，而是个个开心极了，在愉快中学到了知识。课堂上吴老师让学生自己用自己的方法估算，并让学生自己给自己的方法命名，尤其是学生的方法名字说出来后老师给与及时的肯定并把它板书到黑板上，不管名字是不是恰当，这极大的提高了 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 一、教师要有高尚的品质。 教师的政治理想、人生态度、行为作风对学生有着很大的影响，对学生有着极大的示范作用。教师大公无私、诚实守信、和蔼谦逊、勤奋敬业、团结协作等品质，让学生在与教师的交往接触中，受到感染和启示。 二、教师要有敬业精神。 作为一名教师，如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，是不能担当培养人才、造就人才重任的。教师只有增强教书育人的事业心和荣誉感，才会处理好苦与乐、贡献与报酬的关系，甘心为教育事业献身，体现教师的人格魅力，受到学生的尊重，成为学生学习的榜样。 三、教师要有挚爱之情。爱，是每一位学生都希望得到的精神雨露。如果教师用这种殷殷的师爱建立起师生间真挚的感情，就会收到神奇的教育实效。因此，一名优秀教师需要真诚地热爱学生。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。

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