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结课报告

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《科学道德与学风建设专题》

题目（自行拟定后代替蓝色部分）

专业班级

：2022级博士3班



任课教师

：王某某



学生学号

：***0027



学生姓名

：屈小波



课程报告成绩

：





燕山大学

2023年04月

科学道德与学风建设专题讲座心得体会

科学道德是一般社会道德在科研工作中的特殊表现，是科研工作者应该遵循的特殊行为规范和道德准则。科学道德的标准，我个人认为是在科研工作中，凡是把国家和人民利益放在第一位，能把个人科研兴趣和国家经济社会发展的需求结合起来，有利于人类社会进步的行为都是符合科学道德的。学风指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度学风，包括学习风气、治学风气以及学术风气。良好的学风不但能够促进学生不断积极向上，而且能够抵消不良习气等负面因素的产生与发展，有利于学生的培养与其整体素质的提高。正如在我校，校训“厚德、博学、求是”已经在每一位师生心里深深扎根，激励每一位师生在求学过程中树立严肃认真、刻苦求实的态度、积极进取、勇于创新、百折不挠，时刻保持营造优良学风从我做起的意识。不论是古希腊的至理名言“知识即美德”，还是我国的传统观念“知书而达礼”，都说明学术与道德有着千丝万缕的联系。学术道德是指在从事学术活动过程中逐渐形成的，得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。

科学事业的发展过程，既是学术创新的过程，也是学风建设的过程。加强学术道德和学风建设，对弘扬科学精神、繁荣发展科学事业，净化校园环境、提高人才培养质量、践行社会主义荣辱观、引领社会风尚具有非常重要的意义。作为一名研究生，我们的主要任务是进行学术研究，而严谨的学术规范，良好的学术道德是营造研究生良好学风以及浓厚的学术研究氛围的重要保证，也是保证研究生的培养质量，引导研究生走上正确科研道路的中重要前提。

我们所提倡的科学道德，具体体现在从事研究的整个过程中，时刻用学术道德来指导自己的学术实践活动，把内化于自身学术良知中的学术规范升华为行动的纲领。不断把外在准则转化为内在要求，只有在头脑中形成高尚的学术道德品质，才会在实际的学术活动中自觉的遵守学术行规，不闯学术的红灯。高度宽容高尚的科学道德情操是科学研究的精神力量，而智力成果和个人品格之间的关系也远比一般人认为的要密切的多。科研不端行为是伴随科学发展产生的，要依靠科学界自身努力和全社会的关注去消除。在外在准则要求的同时，更要有科研工作者的自律。学风浮躁是引起学术不端行为的重要原因，而学风浮躁又与现行的评价体系相关。要克服学风浮躁以及学术评价中急功近利的倾向，需要诚信为学，学术活动的开展，我深感遵守学术道德的必要性和重要性，认识到提升研究生学术道德品格的深远意义。在日后的学习与学术研究中，从事学术活动应严格遵守国家相关法律，恪守学术界公认的基本学术道德规范，不侵犯他人知识产权。以严谨踏实的学风和笃信诚实的原则从事科学研究，做一名合格的研究生。

大学生学术道德，是指大学生在求学、治学过程中形成的、与学习研究活动相关联，依靠社会约束和内心信念维系并发生作用的有关善与恶、诚实与虚伪等观念和行为准则、规范的总和。学术道德作为从事学术活动的主体在进行学术研究活动时所应遵循的行为准则和规范，在研究生的学术研究活动中一样适用。

研究生学术道德 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的社会信誉、促进科技事业发展的内在要求，是营造良好的科研环境、提升自主创新能力、建设创新型国家的迫切需要。

作为一名研究生，我一定以规范严格约束自己，严格遵守国家相关法律，恪守学术界公认的基本学术道德规范，不侵犯他人知识产权，以严谨踏实的学风和笃信诚实的原则从事科学研究。硕士研究生阶段是学术素养养成的重要阶段，恪守学术道德规范要从日常学习、研究的每一个细节做起。最重要的就是诚实正直，包括尊重他人的研究成果，正确引用;研究成果、统计数据等完整准确;署名真实，对自己的研究成果负责。

我坚信，只要我们每位学者都为之而努力，我们一起同心协力，诚朴求是，努力创新，学术界的明天一定是更加明朗和美好的!

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