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***2021-2022学年第一学期

师德师风大讨论

姓名 ： 彭某某 班级：中六班

一：作为一名教师，我们应该怎么做？

首先应该从初心开始，剖析我们工作的本质，在懂得没有回报和索取之后再去接受和热爱自己的职业，这才是我们提倡的“高尚师德”，在面对孩子时要有一颗挚爱的心，真心的去爱孩子，耐心的去呵护每一个孩子，关注每个孩子的成长。用爱的语言和爱的行为来满足孩子们的求知欲，调动他们活动的积极性，引导他们快乐学习、健康成长。为爱的事业愿意去燃烧自己。

二：我们应成为怎样的老师？

我们应该做博学多识的教师。我们不能把知识的传授局限在一篇课文上。文本只是典范，是借以传道的载体，如果不能阐幽发微、触类旁通， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学生在老师温情的阳光下，他自会感受到源源不断的真爱，由此产生的信赖与自信，使他乐于走进老师，乐于聆听老师的教诲，乐于主动达成各种学习目标。教与学是双向的，必须依赖与良好的师生互动与交流，消除彼此之间的隔膜心与心贴合一起，有利于知识的传授、学生的管理和发展。老师也不会因为学生对立抵触的情绪而徒生烦恼，在教育的道路上举步维艰。

三：我们的工作中还有哪些不足？

教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中，要用灵活运用多种教学手段加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平，另外，在班级常规管理上，也需进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

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