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2021年度*_**学党建工作自查报告

我校党支部始终坚持以建设规范化党支部为目标，统筹推进党建工作“六位一体”总布局，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用，较好的履行了党支部书记职责。现将*_**学党支部2021年抓基层党建工作情况汇报如下：

工作情况

1.加强干部队伍建设

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设和加强干部作风建设和廉政建设。支部组织开展“两学一做”民主生活会，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，支部还组织开展党风廉政专题学习，并组织全体党员签订廉洁承诺书。

2.认真组织党史教育学习

积极开展党史教育学习活动，认真研究制定学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育活动。支部结合自身实际，组织开展建党100周年主题活动，结合开展“我来讲党课”和“发现榜样”等主题活动；全体党员结合工作实际，重点围绕如何落实立德树人根本任务、如何更好解决师生关心的实际问题、如何落实当前的重要工作和任务等方面，谈出了个人学习体会和感悟，谈出了工作思路和方法，谈出了工作责任和担当。

3.抓师德师风建设，发挥党员教师的先锋模范作用

通过党员教师示范课、党员教师师带徒等活动，充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。充分发挥经验丰富的党员中的老教师、骨干教师、新秀教师的优势，实行“青蓝工程”，通过师徒结对，以传帮带的方式，充分发挥老教师、骨干教师、新秀教师的辐射、引领作用。

4.加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设

加强对党支部工作的领导，发挥党支部作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。组织教职工开展文体活动，举行了教职工趣味运动会、元旦联欢晚会，组织了教职工体检工作，保障了健康。

加强对共青团工作的领导，积极指导团队、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。

二、存在问题及原因分析

一段时间以来，虽然我们做了大量的工作，取得了一点成绩，但与党的工作要求、与学校健康发展的实际情况相比还有一定差距，还存在着许多亟待解决的问题。

1.在工作中，有时把党建工作当作软任务、虚指标来认识和对待，说起来重要，做起来次要。工作上时紧时松，造成了党建工作某些薄弱环节得不到及时加强；部分教师认为自己的主要工作是教学，对于党的有关理论主动学习意识不强，学习上也不够深刻，导致党和国家的有些理论认识还不够到位。

原因分析：整体对党建工作重视程度不够，走形式化工作居多。

2.个人在“三严三实”即“严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实”方面还存在一定的差距。

原因分析：平时抓班子、带队伍方面存在着“碍面子”、“一团和气”等现象，对领导班子成员要求不严，对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。对学校德育工作往往以开展一些活动而代替，缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。

3.学校党员干部工作作风不够扎实深入。学校个别党员干部担当作为不够，层层狠抓落实的工作机制没有形成，对问题的处理停留在表面上，对布置的工作指导不到位，检查落实的具体措施不到位，导致敷衍塞责、应付了事、工作实效性低的现象发生。

原因分析：部分党员在工作中怕啃“硬骨头”、怕负责任，不敢闯、不敢试，工作上碰到难题，底气不足，怕得罪人，不敢出手，更多时候通过找领导汇报安排推进。

“三会一课”开展不深入不扎实。支部会议记录 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 强激励机制建设，考核应定性和定量有机结合，充分调动广大教师的积极性。进一步密切联系师生，深入各个学部，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。

4.进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。继续完善党支部的“三会一课”制度，提高全体党员与党中央保持一致的自觉性。及时传达并学习上级党委的有关文件和党内学习资料，通过学习不断加深对“习近平新时代中国特设社会主义”重要思想的理解。

中共潍坊*_**

2021年12月11日

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