低碳环保说课稿

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一、谈话导入

亲爱的同学们,老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》,老师给大家开一个头。

二、认识水、电的重要性。

人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。

伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号应该从身边做起。

4.让学生谈谈有何感想?请大家畅所欲言。

请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。

学生举例:

如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久长.天就会浪费很多水了。

④洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 )这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

板书:粮食来得不容易

(2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

板书:粮食与我们最亲密。

四、诵读节约童谣。

小朋友,别浪费,

养成节约好习惯。

小水滴,一滴滴,

汇成江河长千里。

小米粒,一粒粒,

堆成粮堆高某某,

一滴水,一粒米,

积少成多了不起。

吃光光、喝光光,

一滴一粒都爱惜。

好孩子,要牢记,

勤俭节约最可贵。

最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水、电资源,节约水、电资源,爱惜粮食从现在开始!

五、班主任小结:

节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,不浪费一颗粮食,用好每一张纸,用对每一分零花钱,珍惜每一天。

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  2. 坚决制止餐饮浪费行为的通知
  3. 学校反餐饮浪费制度
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  5. 节约粮食作文---“世界粮食日”宣传文
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  8. 勤俭节约调查报告
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  10. 关于制止餐饮浪费行为的倡议书
  11. 部编版八年级语文下册学案--第20课《一滴水经过XX》
  12. “美好‘食’光”校园系列活动倡议书
  13. 国旗下讲话3
  14. 学校坚决制止餐饮浪费行为情况汇报
  15. 小学制止餐饮浪费自查报告
  16. ***关于开展学校餐饮浪费情况自查自纠专项工作的通知(1)
  17. 小学厉行节约、反对浪费教育实施方案(1)

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