小学教师奖励性绩效考核办法实施方案
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***教师奖励性绩效考核办法实施方案
(草案)
***相关文件精神，结合本校实际，制定《***教师奖励性绩效考核办法》。具体意见如下：
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针，以服务和促进义务教育的科学和谐发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效考核为导向，坚持“以人为本、注重实效、激励先进、客观公正”原则，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，激发教职员工工作积极性和主动性，促进素质教育全面深入实施。
二、考核范围
本校全体在编在岗教师（即按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育阶段正式工作人员）。
三、考核内容
（一）师德与教学常规考核奖励：每人每月600元，按10个月发放。
1.师德考核基本条件：自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，做到爱岗敬业，以身作则，为人师表，关爱学生。自觉抵制有偿家教，不得以任何理由、任何方式影响教育绩效任务的完成、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益，不做违法违纪事件，出现违法违纪事件，按教育局处理意见。
2.教学常规考核基本条件：做好“教学五认真”的各项工作，认真完成学校分配的各项任务。
3.出勤考核：
（1）事假半天扣20元，一天扣40元,第二天起每天80元（婚丧假规定时间内属于全勤）。未经学校同意，无故请假者作旷工处理。
（2）病假一天不扣（以病历卡和发票为准），第二天起，每天扣40元。
（3）迟到、早退、中途外出、会议缺席，一个月中，前8次计作事假半天，后续每5次计作事假半天。
（4）教育局发放的经费，按教育局办法发放，病事假累计到满月(21.75天),扣除一月的经费。
（二）教育教学效果考核奖励。
1．教育效果奖励（班主任工作）：以班级为单位，按年度全年考核。
考核基本要求：认真履行班主任职责，积极主动做好学校临时安排的工作。加强班级管理，根据班级学生实际主动开展各项活动，关注每个学生全面发展，创建良好班风学风。
2．教学效果奖励：分教学常规工作和教学效果两块。
考核办法见附件1：《***教师教学工作考核办法》和附件3：《XX小学业余训练、学生管理补贴及音、体、美、信息学科考核奖励补充办法》。
? 3.教育教学研究及教师专业成长奖励：考核办法见附件2：《XX小学教师专业成长考核办法》和附件4：《关于教科研奖励实施意见》。
（三）其他奖励
1.岗位奖励：
（1）中层以上领导按教育局文件规定执行；
（2）室长每学期300元，教研组长每学期200 元，期末再另行考核。备课组长每学期100元，大队辅导员、卫生保健老师、团支部书记等兼职岗位每学期200元。
说明：同时担任几个兼职的，按最高档次发放外另加100元、
（3）校级学科带头人每月50元；
2．加班费每天40元，代课金某某5元。具体考核办法见附件5《XX小学请假、调课、代课制度》。
3．学期全勤每学期200元，请假1天享受学期全勤奖，请假两天享受100元，三天及以上不享受。
四、其它情况处理
1．下列情况不发放奖励性绩效工资。
（1）考核确定为不合格。
（2）职业道德考核达不到基本要求的。
（3）影响教育教学任务的完成、干扰正常教学秩序、损害学生利益的。
（4）连续旷工超过10个工作日或一年内累计超过20个工作日的。
（5）因其他原因不参加考核的（含内退、长病假、不在岗等）
2.经学校选派外出学习培训人员，按有关规定完成任务的。由挂职学校提供出勤及表现情况，由原单位进行绩效考核，其考核奖励原则上不低于本校平均水平。
3.根据国家劳动局有关文件精神，教师在婚丧假和生育 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 课不落实造成课堂缺位从而引发的课堂教学事故，按照岗位职责的有关规定追究当事者责任。
四、代课奖励
教师积极承担调课、代课工作是对他人的帮助，是对学校工作的配合与支持，学校对积极代课的老师给予适当的奖励。
1.每代课一节发放津贴5元。
2．每代课3节可以抵病假半天，每代课6节可以抵事假半天，抵假的代课节次不发放代课经费。抵假时间段内的课务自行调好，不作为代课。抵假次数一学期不得超过2次。
3.?每位教师每个学期至少代课2节及以上，发放工作津贴50元。
4．学校教学工作需要全体教师协调完成，每位教师应积极承担调课、代课任务，因此学校在今后的年度考核、评先评优、职称评定等方面作一定参考。
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