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百年大计，教育为本

习近平总书记多次强调，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，是国之大计、党之大计。教师队伍建设是教育建设中的最基础工作。作为一名教育工作者，我们应该深刻认识教育的基本目标、自己的职责，从而更好地在实践中贯彻 党和国家关于教育建设的方针政策。

教育最根本的任务就是要完成好、厉行好立德树人的职责，培养造就有坚定理想信念的、全面发展的、把个人追求同国家进步发展和人民伟大实践紧密结合起来的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

首先，学高为师，身正为范。师者，丰富的学识固然重要，但师德更为重要。只有自身风气正，才能教导出作风良好的学生；只有自身信念定，才能培养出爱国拥党的弟子。因此，为师者，必先正其身。一是要坚定拥护党的领导地位，特别是作为思政 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 纲要》为例，过去我们可能更多地侧重于“讲历史”，在有限的课堂时间中，向学生讲授中国近代以来所历所为。然而，新时代背景下，国史党史学习已拔至对青少年人生观、价值观、世界观形成与确立至关重要的地位。越来越多年轻人对国史党史只有粗浅的了解，甚至在当代复杂的网络环境曲解歪解影响下，存在一些误解。因此，习总书记也提出了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的号召。在教学中，除了讲授史实外，一方面，我们要增强爱国拥党教育。通过突出党史教育，增进学生对党和国家在历来重大事件中所做决策的理解，增强学生的理论自信、道路自信、制度自信和文化自信。另一方面，我们要更多地尝试通过“提问”、“讨论”、“实践”等多元化的教学方式，提醒学生辩证地去反思历史事件，增强学生辨别对错、分清是非还白、独立思考的能力。

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