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***二分校2021—2022学年度

第一学期德育工作计划

***德育工作重点和白云九小总校德育工作的总体要求，我分校德育处坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，以学生为本的教育思想，全面落实中小学德育工作的意见，继续贯彻德育为首，全员育人的思想，进一步整合德育资源，构德.建育体系。坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等。大力推进校园文化建设、中队辅导员队伍建设、班级文化建设，营造健康、向上的校园文化氛围。现制定本学期德育工作计划如下：

一、指导思想

以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持强化行为规范养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动，使学生学会做人。

3.大力推进校园文化建设、中队辅导员队伍建设、班级文化建设，营造健康、向上的校园文化氛围。

三、工作重点

1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2.坚持全员、全方位、全过程的教育观，确立以中队辅导员为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。

3.常规管理工作常抓不懈，坚持强化行为规范养成教育，通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班队课，通过主题班会、演讲、手抄报、板报宣传及各种活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

四、工作措施

1.抓好行为规范教育，落实日常行为规范；

各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，德育处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

2.继续抓好辅导员队伍建设，强XX育意识；

做好中队辅导员队伍建设，进一步完善中队辅导员培训工作，充分发挥我校优秀中队辅导员优势，积极开展中队辅导员培训，引领中队辅导员的成长，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的中队辅导员队伍。组织好新任中队辅导员和现任中队辅导员参加进修组织的培训学习，快速提高中队辅导员的思想素质和工作水平。要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态，共同创建一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。

3.构建家、校、社区三位一体德育网络；

抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展，重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力；中队辅导员要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行；通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 次家长会；

2.优秀班队课评比；

3.召开十一月中队辅导员例会及培训；

4.组织师生开展平安校园创建活动；

5.听常规课，检查班级学生课堂行为习惯。

十二月份：

1.防寒、防火、防盗、防中毒等教育；

2.筹备XX旦活动;

3.开展第二次应急逃生演练；

4.召开十二月中队辅导员例会。

元月份：

1.组织开展XX旦系列活动；

2.期末及假期纪律、安全、卫生等教育；

3.中队辅导员例会及总结会；

4.检查中队辅导员常规工作完成情况，督促各班总结本学期德育工作完成情况；

5.中队辅导员考核，优秀班级评比。

附件：《德育工作月度主题班队会活动安排一览表》

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