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第三课 我很诚实

【教学目标】

1.知识与能力

知道哪些是诚实的行为；能分辨是非，知道说谎的后果。

2.过程与方法

通过举例子、讲故事、作比较等方法，学会分辨是非，用诚实的行为去应对生活中遇到的问题。

3.情感与态度

培养学生诚实的品质，树立正确的是非观念。

【教学重难点】

重点：知道什么是诚实；能分辨是非，知道说谎的后果。

难点：能分辨是非，学会用诚实的行为解决问题。

【教学过程】

新课导入

同学们狼来了的故事你们都听过吗?有没有同学告诉老师这个故事都说了什么？生回答。那同学们你们喜欢这个小男孩吗?生回答。我们平时都喜欢诚实的孩子，不喜欢说谎的孩子，这是为什么呢？我们今天就来谈谈这个话题诚实与说谎。（板书）

活动一 诚实的行为有哪些？

我们接下来先来看看书上的这三幅图。

师提问：第一幅你通过这幅画你看到了什么？

第二幅你有没有什么想和 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 说谎不可取

说了这么多诚实的故事，我们也知道了要做一个诚实的孩子，但是有的时候我们还是会控制不住自己去说谎。下面这几位同学就遇到了难题，在面对恐惧、胆怯或虚荣等原因的时候，我们该怎么做呢？首先我们先来看看小文的故事，有请我们班的小演员上场！小文的故事看完了，我们该怎样帮助小文呢？书上有四个问题，我们先在小组内讨论一下，然后再派代表回答。

师总结:小文是个首先要克服自己的虚荣然后向大家道歉。我们再来看一下李宏和张某某，他们又遇到了什么问题呢？现在我们分小组来进行，看看，哪些小组能帮他们找到说谎的原因，并且给出建议帮他们摆脱困境。看了上面这三位同学遇到的问题，我们知道了，撒谎就像滚雪球一样会越来越大，所以我们都要引以为戒啊！

总结：诚实的春雨已经滋润了我们的心田。诚实的种子已播入我们的心间，我们都要做诚实的孩子，让诚实之花盛开，让花香飘进每一个角落。

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