以下为《四年级道德法制第一单元自主选择课余生活 第一课时 教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

部编版道德与法治五年级 1自主选择课余生活 教学设计

课题

自主选择课余生活 第一课时

单元

第一单元

学科

道德与法治

年级

四年级



学习

目标

1、情感态度与价值观目标：培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。

2、能力目标：能够自主选择、合理选择课余生活。

3、知识目标：了解课余生活的重要性和作用，学会自主选择课余生活。



重点

学会自主选择课余生活。



难点

正确认识课余生活的重要性和作用。



教学过程



教学环节

教师活动

学生活动

设计意图



导入新课

播放视频：《走近小学生的课余生活》

导入语：你的课余生活是怎么样的呢？也是这般的精彩吗？我们应该过怎样的课余生活呢？



思考。



视频导入新课。



讲授新课

【课余生活的重要性】

1、你说我说：什么叫做“课余生活”？“课余”都是指哪些时间？

2、解释什么是课余生活和课余时间。

3、算术大师：请你计算一下你一天、一周的上课时间和课余时间。

4、小小观察员：请你观察一下上面的数据，思考一下，看看有和发现和感悟？

5、温馨提示：粗略计算，我们一周的课余时间是上课时间的5倍，由此可见，我们应该珍惜课余时间，安排好自己的课余生活，让自己得到更好的进步和发展。

6、小小分享会：你平时都参加一些怎样的课余活动呢？你课余时间都做些什么？

7、过渡提 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。

3、课余生活大分享：请你选择自己熟悉的校内外课余生活片段，与同学分享你精彩的课余生活和收获吧！



思考，回答。

计算、对比。

观察、思考。

感悟。

分享。

思考。

探究、讨论。

讨论、倾诉、思考、解决问题。

思考、总结。

分享。



通过解释和计算，正确认识到课余时间的重要性，培养学生珍惜时间的观念和意识，安排好自己的课余生活。

珍惜自己选择的权利，培养独立意识和能力，学会自主选择、合理选择，并能够够处理好选择的过程中发生的矛盾和问题。

以三个具体的片段为媒介，讨论、归纳课余生活的作用，并通过分享，正确认识平常自己选择的课余生活的作用和意义。



课堂小结

学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。精彩纷呈的课外活动构成了我们丰富多彩的课余生活，我们从中学习、收获、成长。



总结提升



板书

自主选择课余生活 第一课时

1、课余生活我选择

2、课余生活助我成长









[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 幼儿素质报告
2. 《给教师的一百条新建议》读书心得标
3. 中考复习道德与法治知识清单
4. 道德与法治七下考点
5. 第六课　“我”和“我们” 第1课时集体生活邀请我教案
6. 部编道德与法治小学五年级上册知识点汇总梳理
7. 大学生社会实践活动个人心得
8. 专业知识考核——课程指南(1)
9. 平凡的世界读后感
10. 《平凡的世界》读后感
11. 入党积极分子思想汇报
12. 社会实践报告
13. 调查报告：我的大学
14. 读《做最好的自己》有感
15. 时而着急时而麻木”——如何看待和应对疫情中的正常心理变化
16. 善于调控情绪 促进心理健康
17. 新型冠状病毒疫情防控升旗仪式讲话稿
18. 七年级下册道德与法治第1-5课复习提纲

以上为《四年级道德法制第一单元自主选择课余生活 第一课时 教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。