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菊花课程音乐组活动细则

活动目的：

方便推进菊花课程的实施，在音乐学科教学中融入菊花元素。

培养学生感受美、发现美、创造美的能力。

扩大学生对音乐领域的认知，开阔音乐视野。

活动安排：

1.一二年级以唱游的方式为主：

一二年级学生年龄较小，根据年龄特征和心理特点，以边游戏边唱歌的形式为主，可以是节奏游戏，声势游戏，律动游戏。二年级的学生有了一定的学习基础可以学唱简单的歌曲。唱菊花，说唱菊花的童谣，菊花的歌谣，结合菊花童谣学习简单的手势，学生围 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 较低年级学生有很大进步，自主学习的意识增强。学校部分学生参加了舞蹈社团，并且有一定的舞蹈基础。结合实际课堂学习一些简单的舞蹈动作，练习舞蹈。

参考舞蹈《冰菊物语》（建议人数7人）、舞蹈《菊花台》（建议人数12人）。

各年级在进行活动时可以跨年级合作，比如三四年级演唱的歌曲《菊花台》，和五六年级学生的菊花舞蹈。请演唱较好的同学为领唱，舞蹈功底好的学生伴舞。

希望学生在这次活动中懂得欣赏美，在过程中感受美、善于用自己的眼睛发现美、用自己的思想创造美。

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2. 四年级道德与法治质量分析
3. 四年级语文质量分析
4. 四年级语文教学工作计划
5. 各种管理制度
6. 四（1）班学年第一学期德育工作计划

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