《带刺的朋友》精品课件

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新课导入同学们,你们知道有哪些带刺的动植物吗?带刺 枣树 眼馋 忽然

圆乎乎 缓慢 惊讶 暗暗地 猜测

监视 伸出 恍然大悟 匆匆 逐个

扎在 水沟 聪明 偷枣 追到 弯腰带刺 枣树 眼馋 忽然

圆乎乎 缓慢 惊讶 暗暗地 猜测

监视 伸出 恍然大悟 匆匆 逐个

扎在 水沟 聪明 偷枣 追到 弯腰字词学习zXXXXXochányàhuXXXXXncèjiXXXXXnzhXXXXXcXXXXXnXXXXXhuXXXXXnXXXXX wùzhú整体感知 朗读课文,说说课题“带刺的朋友”指的是谁? 我恍然大悟:这不是刺猬吗?课文解读 秋天,枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。风吹枣动的诱人情景 一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓缓地往树上爬……

我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 :“我”对小刺猬有哪些不同的称呼?圆乎乎的东西那个东西树上那个家伙聪明的小东西 表达了“我”对刺猬的喜爱之情。结构梳理爬树摇枣打滚扎枣逐个归枣驮枣快跑随堂练习1.照样子,写词语。1)急火火(ABB式)

________ ________

2)噼里啪啦(拟声词)

________ ________圆乎乎冷冰冰稀里哗啦叮叮咚咚 课文写的是_____(季节)的一天晚上,“我”在后院的一棵_____旁看到了一个偷枣的小东西——_____,并对它偷枣的本事表示钦佩的事,表达了“我”对它的_________。秋天枣树刺猬喜爱之情2.根据课文内容填空。关于刺猬的歇后语

狗咬刺猬——无处下口

小鱼篓盛刺猬——难装

蝎(xiXXXXX)子跑到刺猬上——怎么着(蜇zhXXXXX)

老刺猬下山——一骨碌3.阅读积累。课后作业搜集关于刺猬的资料,说说刺猬的刺还有什么作用。

观察你喜爱的动物,写一则观察日记。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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