一年级实施零起点教学学校承诺书
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“一年级实施零起点教学”学校承诺书
各位家长、社会各界人士：
为了进一步规范小学一年级办学行为，建立全面育人机制，全面实施“零起点教学”，我们向全社会庄重做出以下承诺，并虚心接受社会各界监督。
不开展新生入学考试。对入学的新生，不进行各种名目的笔试和口试，不以考试成绩作为录取新生和编班的依据。
不擅自增减教材所规定的教学内容，严格依据教育部义务教育各学科课程标准要求开展教学活动。新生入学后，以拼音、汉字和算术“零起点”为基准，实施“零起点”教学。
不自行更改教学进度。我们将把学校教学进度通过不同形式进行公示，接受家长和社会监督。
不占用体育课、音乐课和美术课程时间，不延长学生在校时间。我们将做到积极开设第二课堂，激发学生兴趣，关注学生全面发展，不断提高教学效率。
不留书面家庭作业。当天教学任务在课堂完成，不以任何名义或任何形式布置学生书面家庭作业，不给学生家长布置作业或让学生家长代为批改作业。
不统一订购教辅材料。学校及教师不推荐或 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。区别于学科教学的备课内容，以活动、游戏、情景创设等形式组织教学，激发学生的学习兴趣，寓教于乐。
高效课堂，以生为主。合理把握授课时间与学生活动时间的比例，应给予学生充分活动时间，引导学生在活动中知道并逐步掌握基本的习惯要求和行为准则，使学生在行为、情感、兴趣等方面有所收获。切忌急于求成，简单灌输。
试行分层作业研究，减轻学生负担。严格作业布置。要从激发小学低年级学生的学习兴趣和习惯养成出发，科学合理地设计练习题，形式多样，提高练习的有效性和趣味性，不搞机械性的重复训练。要保证多数学生能在课内完成书面作业，其余学生也能在校内完成。
不布置书面家庭作业。
重视习惯培养。教学方法得当，贴近学生生活，激发学习兴趣，重视帮助和促进学生养成良好的学习习惯；小学低年级应养成正确的执笔方法和读写姿势；养成文明礼貌、热爱劳动的良好习惯。
本承诺书一式两份，学校、教师各执一份。
学校： 教师签字：
2021年 9 月
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