《后疫情时代有效教学之在思考》学习体会

本文由用户“toumingyu001”分享发布 更新时间:2021-07-05 06:59:34 举报文档

以下为《《后疫情时代有效教学之在思考》学习体会》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

刘某某老师《后疫情时代有效教学之再思考》学习体会

刘某某老师提出来无论是线上还是线下,教学效果的好坏皆出自教师如何教,的确如此。他列举了很多的名人名家的观点:课堂要实现每一个学生的学生权;出彩要出在学生身上;一个教师,必然要有他的第一道义,第一责任,那就是有针对性的教学;教 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 教学》讲座中和贲友林老师《构建“学为中心”数学课堂》讲座中都有重点讲到,可见基于学情教学的重要性。这是真正的以学生的学为中心,是真正的能使课堂高效的途径。我们应该在今后的教学中做好前测,了解学情,充分运用学情,尊重学生已有的知识经验进行教学设计,从而实现高效教学。

/

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 教师在线教学能力提升行动培训总结
  2. 职业技术教育中心教学能力比赛体育排球课程实施报告(1)
  3. 《排球——正面双手垫球》教学设计及教学反思
  4. 基于常规教学问题解决的个人研修计划
  5. 小学数学微课教学设计初探
  6. 特殊时期的线上教学与反思2
  7. 微课制作说明学习心得
  8. 等腰三角形教学设计模板
  9. 3月九年级教研组计划
  10. 初中体育课《快速跑》教学设计
  11. 小学数学教学设计
  12. 高中体育课教学设计与反思
  13. 抽样方法教学设计及反思
  14. 如何优化小学数学教学设计
  15. 打磨教学设计,教学反思
  16. 《排球——正面双手垫球》教学设计及教学反思
  17. 小学发展规划具体内容
  18. 个人研修计划

以上为《《后疫情时代有效教学之在思考》学习体会》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览