（体艺班必修四总复习）第三单元 思想方法与创新意识
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必修四·专题三 思想方法与创新意识
【知识梳理】（提示：根据页码看书，空白处填写考点，整理书本笔记！）
核心考点一 唯物辩证联系观（辩证法的总特征之一）
一、世界是普遍联系的（联系的特点）
（一）联系的普遍性
1、联系的含义：就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、_____________、相互制约和________________。
2、联系的普遍性原理及其方法论
(1)原理：
①任何事物都与_________其他事物有着这样或那样的联系。
②每一事物内部的各个_______、_________之间也是相互联系的。
③世界是一个_____________的有机整体。没有一个事物是________存在的。
(2)方法论：坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点。
（二）联系的客观性
1、联系的客观性原理及其方法论
（1）原理：联系是___________固有的，不以人的意志为转移。
（2）方法论：①从事物固有的联系中把握事物，切忌______________。
②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的______，调整原有的联系，建立新的联系。
2、分类：事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为_________和__________。
(1)自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了，它们不以________________为转移。
(2)人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但仍然是_______、__________________为转移的。因为人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便_____________________之外。
（三）联系的多样性
1、原理：事物的联系是______________的。（分类：有________和________、________和________、________和________、_________与_________等）
2、方法论要求：联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种________，一切以________、________和_______为转移。
二、用联系的观点看问题
（一）坚持整体与部分的统一
1．整体和部分的含义及其地位
(1) 含义：整体是事物的全局和发展的_________，从数量上看它是一；
部分是事物的局部或发展的各个________，从数量上看它是多。
地位：整体居于______地位，整体______着部分，具有部分所不具备的功能；
部分在事物的存在和发展过程中处于__________的地位，部分服从和服务于整体。
2．整体与部分的辩证关系原理及方法论
（1）原理：①_______是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会_____整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起_______作用。
② ________是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
（2）方法论要求
①树立全局观念，立足_______，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
②必须重视________的作用，用________的发展推动_________的发展。
（二）掌握系统优化的方法
1．系统的含义：系统是由____________和__________的诸要素构成的统一整体。
2．系统的基本特征
(1)________：即系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。
(2)________：即系统的各要素总是按照一定的_______和________发生作用的。
(3)内部结构的___________：整体功能不是部分功能的简单相加，整体_______部分之和。
3．系统优化的原理及方法论
（1）原理：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的_______；要注意遵循系统内部结构的_________；要注重系统内部结构的____________。
（2）方法论：系统优化的方法要求我们用________的思维方式来认识事物。要着眼于事物的______，从整体出发，把___________、各个要素______起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。
核心考点二 唯物辩证发展观（辩证法的总特征之一）
一、发展的实质原理及其方法论（补充至提纲相应地方！）
（一）原理：世界是永恒发展的，事物的______和______，是_______的产生和_______的灭亡。（事物运动变化的总趋势：__________________。）
（二）方法论：要用______的观点看问题，坚持与时俱进，树立创新精神。
二、用发展的观点看问题
（一）事物发展前进性与曲折性的统一原理（发展的趋势原理）——整理提纲！
（1）事物发展的前途是________。我们要对未来充满_________，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长；
（2）事物发展的道路是________。又要做好充分的____________，不断克服前进道路上的_______，勇敢地面对______与________。
二、量变与质变
（1）含义
①量变是指事物数量的______和场所的______，是一种______的、_____的变化。
②质变是指事物________的变化，是事物由一种质态向另一种质态的______， 是一种________的、______的变化。（注意：不是所有质变都是发展，只有前进的、上升的质变才是发展。）
（2）量变和质变辩证关系原理及方法论——整理提纲！
①事物的发展总是从______开始的，_______是_____的必要准备。我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地、埋头苦干，____________，为实现事物的_______创造条件；
②______是____的必然结果。要果断地抓住_______ ，促成________，实现事物的飞跃和发展。
③_____又为新的_____开辟道路，使事物在______的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进，事物的发展是量变和质变的统一（补充！）。
（注意：坚持适度原则。急于求成或优柔寡断、缺乏信心，都是不可取的。）
核心考点三 矛盾观（辩证法的实质与核心/根本观点、事物发展的源泉与动力、认识世界与改造世界的根本方法）——补充笔记P67！
一、矛盾的同一性和斗争性
1．矛盾的含义：矛盾就是反映事物内部 关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是 。
2．矛盾的基本属性
(1)矛盾的同一性：
①是指矛盾双方 、相互 的属性和趋势。
②它有两方面的含义：一是矛盾双方 ，一方的存在以另一方的存在为 ，双方 ；二是矛盾双方 ，即 、 ，在一定条件下可以 。
(2)矛盾的斗争性：是指矛盾双方 、 的属性。它体现着 双方 的倾向和趋势。
(3)同一性和斗争性的辩证关系原理
①矛盾的同一性是 ，矛盾的斗争性是 。矛盾的同一性 斗争性而存在，矛盾双方的同一是 的统一，是 的同一。
②矛盾的斗争性也 同一性而存在，斗争性 同一性之中，并为同一性 。
③矛盾双方 ，由此 事物的 、 、 。
方法论：我们要有一分为二的、全面的观点看问题。
二、矛盾的普遍性和特殊性
1．矛盾的普遍性原理
(1)含义：矛盾存在于 ，即 ；矛盾贯穿 ，即 。（注意简便记忆！）
(2)方法论要求：承认 是坚持唯物辩证法的 。要 ， 矛盾，勇于 ，积极寻找正确方法解决矛盾。
2．矛盾的特殊性原理
(1)含义：是指矛盾着的事物及其每一个侧面 。
(2)表现：第一， 有 的矛盾。第二，同一事物在 有 的矛盾。第三，同一事物中的 、同一矛盾的 也各 。
(3)方法论要求：坚持对具体问题作具体分析(73页，划好笔记！）
①含义：是指在 原理的指导下，具体分析 ，并找出 。
②重要性
(1)具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的 。
(2)具体问题具体分析是正确认识事物的 ，是正确解决矛盾的 。
3．矛盾的普遍性和特殊性（共性和个性、一般和个别）的辩证关系原理
(1)矛盾的普遍性和特殊性 。一方面，普遍性 特殊性之中，并通过特殊性 ，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性 普遍性，在特殊性中 普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
(2)矛盾的普遍性和特殊性相互转化：在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。
(3)方法论意义：坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性的 。（补充书本P71！）
（矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的 ，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的 。书P72）
三、用发展的观点看问题
（一）坚持两点论与重点论的统一
1．主要矛盾和次要矛盾
(1)主要矛盾：在复杂事物 处于 、对 起 的矛盾。
(2)次要矛盾：处于 、对事物发展 的矛盾。
(3)关系：主要矛盾和次要矛盾 、 ，并在一定条件下 。
2．矛盾的主要方面和次要方面
(1)矛盾的主要方面：每一矛盾中处于 ，起着 的一方。 主要由 决定的。
(2)矛盾的次要方面：在每一矛盾中处于 地位的一方。
(3)关系：既 ，又 ，并在一定条件下相互 。
3．主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理：坚持两点论和重点论的统一
(1)坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到 ，又要看到 ；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的 ，又要看到矛盾的 。
(2)坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握 ；在认识某一矛盾时要着重把握 。
(3)二者的关系：辩证法的两点论是 ；重点论是看到 。坚持两点论与重点论相结合的方法。
（二）具体问题具体分析
1．含义：是指在矛盾 原理的指导下， ，并找出 。
2．重要性
(1)具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的 。
(2)具体问题具体分析是正确 的 ，是正确 的 。
核心考点四 创新观（辩证法的根本要求）
一、辩证否定观（不同于生活中的“肯定”与“否定”！）
1、辩证的否定的含义：辩证的否定是事物 否定，即 ， 。（注意：不是外力作用的结果！）
2、辩证的否定的特征：
（1）辩证的否定是 的环节，是实现 和促使 的 。
（2）辩证的否定是 的环节，新事物 ，它总是 、 和 旧事物中 作为自己存在和发展的基础。
3、辩证的否定的实质：既 又 ，既 又 ，克服的是旧事物中 ，保留的是旧事物中 。辩证否定的实质就是“ ”。
二、辩证法的革命批判精神与创新意识（常某某！）
原理：辩证法在对现存事物的 中同时包含对现存事物的 ，即对现存事物 。辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是 、 和 。
方法论：
（1）辩证法的革命批判精神和 是紧密联系在一起的。创新是对既有 、 的突破，要创新就要有 。
(2)密切关注 ，敢于 ，敢于 。
(3)注重 ，善于 ，敢于 ，确立 ，开拓 。
三、创新的作用（创新是引领发展的第一动力）
1.创新推动 的发展；（如科学技术、劳动力素质等）
2.创新推动 的变革；（理论创新、制度创新等）
3.创新推动 的发展。（如思想理论、文明文化活动等）
（补充在书：在创新中，实践创新是基础；理论创新是先导；制度创新是保障；文化创新是智力支撑；科技创新是动力。）
【易错易混】（都是错的，好好改！）
联系具有普遍性，任何两个事物之间都具有联系。
人为事物的联系具有“人化”的特点，以人的意志为转移。
事物的整体功能总是大于部分功能之和。
部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用。
事物发展的状态是前进性和曲折性的统一。
离开了人的主观能动性，量变不会引起质变。
新事物在彻底否定旧事物中实现飞跃。
任何事物的量变引起的质变都是前进上升的运动。
矛盾双方的斗争性推动着事物的运动、变化和发展。
承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键。
矛盾的特殊性寓于普遍性之中。
具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓。
创新是对既往的否定和对现实的肯定。
【练习巩固】
选择题（本题共16题，每题3分，共48分，请把答案写在后面的方某某！）
1．哈佛大学的一个生物工程师团队在将人造肉从实验室带到餐桌上方面迈出了重要的一步。科研人员用特殊技术仿制可食用明胶纤维作"支架"，植入兔子和牛的肌肉细胞，放入生物反应器进行培育，首次成功培育出了兔肉和牛肉，创造出了一种成功模仿天然肉质的物质。这意味着人能够
①根据自身的需要，创造人为事物的联系
②基于事物固有的联系，建立新的联系
③改变事物的本质属性，创造出新的物质形态
④认识和利用规律，改造世界以造福人类
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．随着粤港澳大湾区城际铁路建设规划获得发改委批复，构建大湾区各主要城市间更加快捷的交通圈，形成“轴带支撑、极轴放射”的多层次铁路网络指日可待，该城际铁路建设将进一步促进|蹈郯拇笸迩鞒鞘兄涞幕チネXXXXX托鞣⒄埂４诱苎峡?/p>
①城际铁路建设规划说明人为事物的联系更具有意义
②多层次铁路网设计充分运用了系统优化的方法论
③交通圈构建印证了人们可以按自身意愿建立客观联系
④创造性的实践活动要善于建立事物之间的新联系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．2020年年初，新冠疫情暴发，全球开始与疫情艰苦斗争。四月花开的季节，人们在乐观中重回生活。年末，病毒的变异让人们又绷紧了心弦，但面对疫苗的成功上市人们开始展望胜利的曙光。下列选项与此事件蕴含的哲学寓意相近的是
①有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万某某
③近水楼台先得月，向阳花木易为春 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4．完成“十四五”时期经济社会发展目标必须坚持系统观念。要坚持前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，统筹国内国际两个大局，办好发展和安全两件大事；要坚持全国一盘棋，更好地发挥中央、地方和各方面的积极性。坚持系统观念是基于
①系统观念是具有基础性的思想和工作方法
②立足要素，统筹全局，才能实现整体的最优目标
③用综合的思维方式可以形成对事物完整准确的认识
④系统分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法
①② B．①③ C．②④ D．③④
5.与其浑浑噩噩度日，抱怨生活循规蹈矩、枯燥乏味，不如从小的习惯开始作出改变。读一本好书，交三两好友，学一项新技能,开始一段从未走过的旅程……只要坚持，幸福终会水到渠成。这是因为
①事物的发展表现为事物在新质基础上的量变过程
②只有认识事物的量变,才能把握事物的质变
③量变积累到一定程度必然引起质变
④事物的发展都是渐进性和飞跃性的统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．根据我国当前发展现状，党的十九届五中全会将“四个全面”战略布局中居于引领地位的“全面建成小康社会”改为“全面建设社会主义现代化国家”，而其他三个“全面”虽然文字表述上没有变化，但每个方面都随之有了新的更高的要求。这说明
①认识的发展是一个连续不断的用新认识否定已有认识的过程
②人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程
③充分发挥主观能动性可以改变事物前后相继固有的历史联系
④社会历史的发展状态是渐进性延续和显著性飞跃的相互统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．湾区经济是当今国际经济版图的突出亮点。2019年2月18日，中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》。粤港澳大湾区城市群发展规划的提出，是之前珠三角城市融合发展的升级版，为|蹈郯某鞘腥何蠢吹姆⒄勾戳诵禄觯哺秤枇诵率姑Ｔ粮郯拇笸迩⒄构婊某鎏ㄆ羰疚颐?/p>
①联系多样性取决于实践活动的多样性
②应热情支持与悉心呵护新出现的事物
③要着眼于事物的整体性，做到系统优化
④要做好量的积累，抓住机遇，促成发展
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
8．这是关键时刻的关键抉择———大疫突袭，千万级人口城市史无前例按下，暂停键”，果断出手，有效切断病毒大范围传播途径，坚持人民至上、生命至上。回望这场惊心动魄的战，疫”历程，关闭离汉通道无疑是危 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 社会发展能力和水平，把保障和改善民生建立在经济发展和财力可持续的基础之上。（2分）
②在客观规律面前，人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，造福人类。（1分）我们必须要充分发挥主观能动性，抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，主动解决地区差距、城乡差距、收入差距等问题，使全体人民享受到高质量发展的成果，做到尽力而为。（2分）
③我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。（1分）在高质量发展中实现共同富裕，必须尊重我国当前经济社会发展的规律，同时主动地解决发展中存在的问题，确保逐步实现全体人民共同富裕。（2分）
【参考答案】①实践是认识的基础（2分），实践是认识的来源（1分），实践是认识发展的动力（1分），实践是检验认识真理性的唯一标准（1分），实践是认识的目的（1分）。
②习近平生态文明思想立足于中国特色社会主义实践，在总结生态文明建设经验、研究破解生态文明建设实践难题中形成发展（2分）；习近平生态文明思想引领新时代生态文明建设取得显著成效，证实了这一思想的真理性和实践价值（2分）。
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