幼儿园教材教辅读物排查整改报告
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幼儿园教材教辅读物排查整改报告
为进一步做好教材教辅读物排查工作，***转发的《关于印发中小学生课外读物进校园管理办法》的要求，本着严肃认真的工作态度，严谨务实的工作作风，积极落实教材教辅读物排查工作，力求规范操作，我校对教材教辅读物排查工作情况进行了认真、细致的自g侄源讼罟ぷ骺骨榭龌惚ㄈ缦拢?/p>
一、高度重视，成立工作领导小组，明确责任
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“一坚持五体现”的总原则和“谁主管，谁负责”的工作原则，成立此次教材教辅读物排查工作领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
根据相关政策，排查小组成员认真细致开展教材教辅以及读物排查工作，希望通过此次排查进一步规范学校办学思想、教材教辅以及图书资料规范化管理，确保学校办学始终坚持正确的政治方向，全面落实社会主义核心价值观。
二、工作开展情况
老池学校是一所农村九年一贯制学校，办学思想端正，能按要求严格执行四川省课程设置和课时安排，并能按照《四川省义务教育课程设置和课时安排》开齐开全课程，此次重点对本校地方课程教学资源、校本课程教学资源、进校园教辅材料、课外读物进行了全面排查。排查工作由校长召开工作部署会议，由安某某主任带领各班主任严格对照通知要求，对学生及本年级任课教师使用的教材教辅读物逐一进行严 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 方课程教材问题。
3、目前我校进校园地方课程教材有：《体育与健康》《生命·生态·安某某》《可爱的四川》《书法》《综合实践活动?劳动与技术》《家庭·社会·法治》；教辅有：《小学数学知识集锦》《口算大通关》《口算题卡》；课外读物有：《今日中学生》《少儿百科知识报》《廉洁校园故事》《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。经排查，我校使用的教材教辅及读物在政治性、思想性、科学性方面符合中小学阶段使用，符合习近平新时代中国特色社会主义思想，能够引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、对教材教辅及读物当中的插图进行排查，不存在不符合教材印制规范的内容，无印制或夹带广告等。
5、学校各年级各班能严格按照上级要求开齐开足国家课程及地方课程。
四、今后工作
通过次次排查，未发现违规问题。在以后的工作中，学校将全面贯彻习近平总书记关于学校教材教辅及读物的办学思想、意识形态工作的重要论述，对教材教辅读物选定工作做到高标准、严要求，排除风险隐患，对发现有问题的教材教辅、各类读本坚决停用，严格依法依规进行处理。在校本教材的开发时，科学、客观、准确地表述相关内容，确保学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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