北师大版四年级下册数学的知识点教学目标
以下为《北师大版四年级下册数学的知识点教学目标》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
北师大版四年级下册数学的知识点教学目标（供参考）
目
标
内容
知识技能
数学素养
数与代数
数的认识
结合具体情境，进一步体会小数的意义，会用小数表示日常生活中的一些事物。
通过解决实际问题进一步培养学生的数感，增强学生对运算意义的理解；重视口算，加强笔算，鼓励算法多样化；使学生经历从实际问题中抽象出数量关系，运用所学知识解决问题的过程，体会小数与现实生活的密切联系。
能正确读、写小数，并能比较小数的大小。
通过直观模型和实际操作，体会十进分数与小数的关系，并能进行转化。
认识循环小数。
数的运算
能进行两位小数的加减及其加减混合运算。
能运用小数加减运算的知识，解决相关的一些简单问题。
结合具体情境，了解小数乘、除法的意义。
能正确计算小数乘、除法，并能利用小数乘、除法及小数四则运算解决日常生活中的实际问题。
结合具体情境，发展估算意识和能力，会求积、商的近似值。
探索规律
结合具体情境和实际操作，发现小数点位置移动引起小数大小变化的规律，
了解积的小数位数与乘数的小数位数之间的关系。
式与方程
结合具体情境，学会用字母表示数。
结合具体情境，了解方程的含义，会用方程表示简单情境中数量关系。
利用天平理解等式性质，会用等式性质解简单的方程。
会用方程解决简单的实际问题，进一步理解等量关系。
空间与图形
图形的认识
认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形。
在实验活动中，体验探索的过程，提高自主探索、合作交流的能力；在观察、想象、推理的活动中，发展空间观念。
直观操作，探索并发现三角形内角和等于180°；
能运用三角形内角和的性质解决一些简单的问题。
摆一摆，探索并发现三角形任意两边的和大于第三边。
初步认识梯形，进一步认识平行四边形。
能在方格纸上利用对称、平移和旋转设计简单的图案。
能根据提供的一组照片或图片，辨别不同位置观察到的物体的范围或形状。
统计与概率
可能性
通过游戏活动，体验事件发生的等可能性，并会分析、判断规则的公平性。
让学生初步体验等可能性以及游戏规则的公平性，密切所学内容与现实生活的联系，体验在具体情境中的可能性。
能设计公平的游戏规则。
综合应用
数图形中的学问
在数图形的过程中，体验有序的数法。
培养学生有序的思维能力。
激情奥运
综合运用所学知识，解决有关设计、跳水、田径中的数学问题。
体会数学与体育之间的联系和数学的应用价值。
图形中的规律
让学生用小棒摆图形，从中发现规律。
经历操作、探索的过程，体验发现摆图形的规律和方法。
北师大版小学数学四年级下册教材教学内容和教学目标
新世纪（版）《义务教育课程标准实验教科书数学》（四年级下册）是第二学段学生使用的教材，供全国课程改革实验区实验使用。本教材是根据《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的基本理念及具体目标进行编写的。为使广大教师能够更好地熟悉教材、使用教材，下面就本册教材中的几个问题，作一些简要说明。
（一）数与代数
1．第一单元“小数的认识和加减法”
本单元 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 实践活动。除此之外，还安排了“数图形中的学问”“激情奥运”,“图形中的规律”三个专题活动，让学生综合应用所学的知识解决实际问题。
（五）整理与复习
包括整理与复习（一）、整理与复习（二）、总复习
2、教学目的与要求
（1）认识小数意义，会比较小数大小，会进行小数加减法运算。
（2）认识三角形按边分类。三角形内角和。三角形边的关系。
（3）掌握小数乘法的运算方法，会计算小数乘法，会解决一些简单的实际问题。
（4）掌握小数除法的运算方法，会计算小数除法，会解决一些简单的实际问题。
（5）学会一些简单的统计方法。
（6）认识方程，会解方程，能用方程解决一些实际问题。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 人教版六年级上册数学教学计划
- 四年级数学下册-1.2《小数的意义(二)》说课稿-北师大版
- -学年五年级上册第一单元教学设计
- 北师大版五年级上册第1课时 精打细算课件
- 北师大版二年级数学上册第一单元测试卷
- 小数教学案模板
- 六年级数学数学广角鸽巢问题
- 初中语文科组专题学习计划
- 北师大版高中英语必修二Introduce a place说课稿
- 买文具教学设计
以上为《北师大版四年级下册数学的知识点教学目标》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。