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论中小学心理健康教育的重要性

近年来，中小学生心理问题凸显，自杀、自残率大幅上升。学生学业压力大、家庭期望过高、网络成瘾等众多原因，促使学生对父母、教师甚至同伴产生了抵触情绪，人际关系紧张，不能适应日常的学习生活和社会的变化，导致出现了严重的“焦虑”状态，无法正常与他人相处，在生活中不能忍受困难和挫折。由此可见，对中小学生进行心理健康教育是十分重要，也是极其迫切的。

一、中小学生的心理健康问题

教育改革的日渐成熟及完善，中小学生存在的诸多心理健康隐患也逐渐浮现出来，引起社会各界的广泛关注。健康的心理状态是学生正常进行学习、生活以及人际交往的保障。据统计，中小学生在学习、生活中存在的心理健康问题主要有人际交往问题、适应能力问题、性格与情绪问题、网络成瘾问题、恋爱问题等等。

人际交往问题是中小学生较为突出的问题之一。青少年的人际交往需要随着年龄的增长而不断扩大。如果他们的交往方式不能得到正确的指引，大概率会由于交往不当而产生一系列的心理问题。人际交往问题在中学生群体中更为突出，中学生的心理日趋独立，他们一方面对社会有各种强烈的需求，另一方面又对复杂的社会缺乏合理的认识，继而发现理想与现实之间存在着差距，这种心理发展的不平衡往往会造成心理上的交往障碍，从而表现出多疑、自私以及逆反等行为。再加上现在的中小学生多数是独生子女，以自我为中心，我行我素，不合群，缺乏必要的交往技巧，严重影响与老师和同学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生健康成长，是现代教育发展的必然趋势。从课标对德育的定义来看，即“德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育”，可见，心理健康教育是德育教育的一个重要组成部分，也是现代教育中十分迫切的重要举措。它是避免各种突发事件，维护社会安定，学校正常运作，学生家庭幸福的需要。

首先，开展心理健康教育是新时代人才培养的需要。当代社会呈现出信息爆炸、竞争激烈的特点，现代的人才不仅需要知识、能力，还需要健壮的身体，更需要健全的人格、优秀的心理素质。

其次，开展心理健康教育是推进素质教育的需要。人们一般把素质分为心理素质、心理素质、文化素质和思想道德素质等四个方面内容。心理健康教育的目的是全面提高学生的心理素质。良好的心理素质不仅是学生其他素质的载体，还是其他素质形成和发展的基础。良好的心理素质可以增强学生身体或生理的健康，有助于学生智能的发展和提高，有助于学生良好品德的形成与发展。

此外，开展心理健康教育是提高中小学心理健康水平的现实需要。中小学生正处在身心发展的重要阶段，尤其是初中生阶段，是最容易出现问题的阶段。中学阶段常被人们称为“心理的间断期”，恰逢从儿童期向青年期过渡的转折期。这一阶段，中学生在生理上进入了青春期。但生理成熟期大大提前，心理的成熟却远远滞后，出现身心发展不一致的现象，导致了严重的心理危机。中小学生这一发展特点决定了在中小学期间开展心理健康教育的重要性和必要性。

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