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2020-2021学年度第一学期

***学科教学计划

学科：综合实践活动 年级：一年级 制定人：杨某某

一、学生基本情况分析

一年级学生平均年龄在七到八岁之间。由于学生较小，在习惯养成方面还有所欠缺。在教学中培养学生良好的学习习惯和卫生习惯。为了贯彻新的课程标准，着眼于每一个学生全面而有个性的发展，强调通过学生实践，培养学生创造精神和实践能力，通过社会实践活动，培养学生社会实践能力、研究能力和环境保护意识，培养学生具备健全的价值观和负责的生活态度，具有创造意识，善于发现和探究，善于和他人共同生活、工作，具有社会责任感和解决问题的能力的综合性人才。

二、主要教学内容

根据综合实践活动关于考察与探究、劳动技术三个维度的要求，分为：《寻找生活中的标志》（交通小博士）、《学习习惯调查》（怎样进行观察、集中注意力）、《我与动植物交朋友》（给动物找家、各种各样的叶子、观察蚂蚁）、《我有一双小巧手》(纸飞机）和《生活自理我能行》（打电话、搞好个人卫生、人体的皮肤、吃瓜果要讲卫生）几个模块。

三、教学目标

知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

1.通过观察、调查，让学生认识自己、善待他人、加强合作、学会分享，知道这是21世纪少年儿童应有的优良品格。让学生在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 性学习活动以丰富学生的社会阅历、生活积累和文化积累为目标，参观、考察、访问是体验性学习的基本活动方式。引导同学们留心观察、体现自身生活，对每一事物提出为什么。

五、具体时间安排

周某某

时间

教学内容

课时



1

9.1-9.6

学习课标





2

9.7-9.13

《怎样进行观察》

1



3

9.14-9.20

《集中注意力》

1



4

9.21-9.27

《给动物找家》

1



5

9.28-10.4

假期





6

10.5-10.11

《各种各样的叶子》

1



7

10.12-10.18

《观察蚂蚁》

1



8

10.19-10.25

《打电话》

1



9

10.26-11.1

《搞好个人卫生》

1



10

11.2-11.8

《人体的皮肤》

1



11

11.9-11.15

《交通小博士》

1



12

11.16-11.22

《吃瓜果要讲卫生》

1



13

11.23-11.29

《纸飞机》

1



14

11.30-12.6

《神奇的影子》

1



15

12.7-12.13

《我的小书包》

1



16

12.14-12.20

《我有一双小巧手》

1





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