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桃溪中学2020-2021学年秋学期

高一（7）班班级工作计划

制定人：张某某 2020年9月

班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者。高一年级对于学生来说是个关键的初始学年，这一年是决定高考成败的关键之年,在三年高中生活中占有极其重要的地位,所以班主任肩上的责任重大。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出本班的第一学期工作计划：

一．指导思想：有信心 有耐心 有爱心

在德育工作中，班主任要把握一个尺度，该严的要严，该慈的要慈。要尊重并相信学生，要相信学生都有积极的一面。如果班主任任意的、不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对学生人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，这会导致班主任工作很难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。德育工作需常抓不懈，需要极大的耐心。

二．工作目标：教育学生学会做人 、学会学习、学会生活

三．具体措施

1.加强校规、班规教育

让学生全面地了解学校和班级的各项规章制度，使其各个方面都符合要求，尽快适应文理分科，瞄准高考目标。加强班干部队伍建设，建立一支工作能力强、责任心强的班干部队伍。开学初期选出新一届班委，确立以班长和团支 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能给予孩子更完善、更成功的教育。

6.班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：

⑴课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为

⑵课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动，鼓励同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。

⑶宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生、生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采用舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况，及时监督，及时管理。

（4）自习纪律。督促学生高效利用各个自习，严禁在自习课起哄、玩手机、睡觉、吃零食等

7.加强学生心理健康教育，促进全面成长

对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，从而更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。

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