《广告策划与创意》课程标准
以下为《《广告策划与创意》课程标准》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
《广告策划与创意》课程标准
课程名称：色彩基础
课程编号：JSJ12
适用专业：计算机广告
学 时：80学时
前言：
《广告策划与创意》是美术设计与制作专业的一门基础课，课程总学时为76学时，依据美术设计与制作的人才培养方案，从美术设计与制作专业毕业生所从事岗位的实际需求，将教学方法以传授现成的知识为主逐步转向以引导学生实际运用知识的能力为主，培养学生创新精神，提高学生专业素质，更好的服务于文化创意产业。
一、课程的说明：
通过本课程的学习使学生能够基本掌握策划的分类与运用，基本原则与原理应用，初步掌握广告策划的含义及特性，原则与步骤，文案的撰写，了解品牌及品牌策划概述以及企业CI策划与战略。
附课内总学时讲授主要知识点及课内学时分配表：
章
内 容
理论
实践
自学
参观
1
绪论
12
2
广告策划的概述
8
3
广告策划与广告文案
12
4
品牌及品牌策划概述
12
5
企业CI策划与战略
8
6
广告创意概论
8
7
总计
70
二、课程培养目标：
通过本课程的教学，使学生对广告策划与创意从整体上有一个较清晰的了解，了解广告策划与创意的基本概念，了解广告策划与创意的新发展，基本掌握广告策划与创意的基本原则，原理相关案例及案例分析，对广告策划与创意有较清晰的概念，学会广告策划基本设计方法，对典型案例的特点和具体实施有基本印象，初步培养文案写 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 概述
4.2 品牌定位的策略方法
4.3 品牌策划的原则及运作流程
4.4 品牌形象的塑造
4.5 品牌策划案例分析
第五章 企业CI策划与战略（8学时）
教学目标：
1.了解企业形象与CI, CI的价值和功能，CI的组成与策划要点，CI的特点以及CI策划的作用.
2.掌握策划的目的或导入CI的目的，CI的计划方针，拟定具体实施办法，导入计划以及导入CI的时机。
主要教学内容：
5.1 CI策划概述
5.2 中国 CI基础与实务
5.3 CI的导入
5.4 CI的设计与开发要点
5.5 CI策划案例分析
第六章 广告创意概论（8学时）
教学目标：
1.了解广告创意的概念，知道广告创意的地位和作用
2.掌握广告创意的特征和广告创意的思维。
主要教学内容：
6.1 广告创意概念
6.2 广告创意的地位和作用
6·3广告创意的特征
6·4广告创意的思维
6·5优秀广告作品欣赏
五、考核方式与评价建议：
以考试作为基本考核方式，考试为闭卷考试，结合平时作业成绩，形成最终的考核成绩。考评标准为：平时学习成绩50％；期末考试成绩50％，最终成绩采用百分制记分法。
六、教学中应注意的问题：
1、注重分析知识体系，突出重点，，使学生能够在充分理解理论知识的同时能进一步深入了解其他相关知识。
2、注重理论联系实际，增强实践性教学，以加深对知识点的理解和掌握。
七、教材与参考书：
本标准的配套使用教材是高等院校艺术设计类基础课规划教材《广告策划与创意》（刘某某，张玲潇编著，清华大学出版社，）。
。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 英语组线上与线下教学衔接计划
- 德国大众(中国)汽车品牌布局分析
- 关于经典诵读、戏曲、书法、传统体育活动教学的安排
- 轻链简介 互联网版(1)
- 针对美术线上教学总结
- 语文第九周教学计划思维导图
- “一师一优课”和“一课一名师”活动“优课”教学标准
- 英语学科育人典型案例
- 听评课评分标准
- 初中语文如何进行分层次教学
- 老师听评课记录表1
- 地球与地球仪教学反思
- 《学前儿童感知觉的发展》教学设计
- 心理健康教育
- 反思课堂教学设计
- 立定跳远教学设计
- 将信息技术与道德与法治学科教学内容深度融合的教学设计
- 谈谈教师的教学设计
- 《散步》教学设计
- 省赛决赛获奖作品-教学实施报告
以上为《《广告策划与创意》课程标准》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。