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讲课人：????? ??听课人??? ??时间：???????

项目权重

评　　价　　要　　点

评分等级







A

B

C

D



教学目标

（10）

1、符合新课标理念，体现知识与技能、教学思想、解决问题以及情感态度等四个方面的要求。

5

4

3

2





2、符合教材要求，切合学生实际。

5

4

3

2



教学内容

（15）

1、能驾驭教材，准确把握教学重点、难点。

5

4

3

2





2、教学内容是现实的、有意义的，是从学生现有的知识和经验出发的。有利于学生进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等教学活动。

5

4

3

2





3、适当补充相关情境材料以支持学生的学习，注意本学科和其它领域的适当联系。

5

4

3

2



教学过程

（30 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 1





4、体现对学生的能力培养，情感的激发。

4

3

2

1





5、教学手段运用得当。

4

3

2

1



教学效果

（15）

1、学生在原有的基础上获得知识、技能、情感态度等方面的发展，特别是探索精神和创新意识的发展。

5

4

3

2





2、全面达到教学目标，完成教学任务。

5

4

3

2





3、学生思维活跃，表现出积极的情感态度。

5

4

3

2



教师素质

（10）

1、教态自然，语言准确简练，示范规范，指导得法，板书科学合理。

4

3

2

1





2、能正确熟练地使用教具和引导学具操作。

3

2

1

1





3、善于组织教学，有教学机智、调控能力强。

3

2

1

1



总 得 分

?



?

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