课题研究相关知识
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课题研究相关知识
什么是课题研究：
研究或讨论的主要问题或亟待解决的重大事项.
所谓课题：指要研究、解决的问题，是在某项课题上前期做的工作或者具备的条件。 概念：课题研究是运用科学的方法去探索教育的客观规律的过程，也足通过认识教育规律来提升教师素质，提高教育教学质量的过程。即以教师自己教学过程中产生的具体问题为研究对象、以问题的解决为研究目标的一种研究活动。
研究中注意的几个问题
选题要落实三个“字”、避免四个“是”。
1.三个“字”：近、小、实
近：贴近生活、贴近现实、贴近学科学习背景。
小：切口要小、从小事、小现象、小问题入手。
实：就是实在，课是实买在在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 研究与常规的研活动的之间的关系。
课题研究：从时间上说可视各自的实际情况而定，不一定人人参与。但是常规教研要人人参与。两者紧紧结合，不要出现教学与教研“两张皮”的脱节现象，提高教师教研水平，又实在地开展了课题研究。
建议教师多读书
教育报刊㧟了解同行在思考什么
教育经典㧟以史为鉴
人文书籍㧟开阔视野
无“字”书㧟采撷课程资源
结束语
教育有规律、科研有程序，只要遵循规律，按照一定程序，扎扎实实地进行研究，定能取得预期效果。
课题研究能锻造出教师高超的业务，在教学中能够以一当十。
课题研究能发挥出教师发展的潜能，在学校能够以一带十。
课题研究，事业之基础，人生之乐趣。
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