小学下学期艺体工作总结

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***2020年下学期艺体工作总结

本学期,学校积极贯彻落实《学校体艺工作条例》及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,增强了学生体质,提高学生综合素质,学校体育艺术工作逐步走上规范化制度化的轨道,在领导的重视、关心和老师们的辛勤工作下,学校体艺工作顺利进行并取得可喜的成绩。

一、领导重视,机构健全。

我校高度重视体艺教育,建立健全了体艺工作制度,组建了一支有战斗力的体艺队伍。我分管学校体育、文艺工作,黄某某主任分管体育活动、刘钰主任分管师生文艺活动,潘某某老师为体艺工作组长。我校开学初召开了体艺工作会议,明确本学期工作目标,制定了详细可行的工作计划,老师们各司其职,层层抓落实。期中考试后又召开了体艺工作小结会,小结前半学期的成绩和不足,明确今后的体艺工作如何改进。学校每一次体艺工作会议,胡校长都亲临指导,我想,我校在县运会能取得如此骄人的成绩与胡校的英明指导、加油鼓劲分不开的,在迎新年社团活动中,胡校深入社团活动一线,及时发现问题,体艺组立即调整方案,在全体教师共同努力下,展示活动最终达到非常好的效果。

二、多措并举,提高实效。

1、抓实日常教学,充分发挥课堂教学主渠道作用。

我校音乐、体育、美术课开足了课时,并做到了体育教学“有课表、有计划、有教案、有考核、有表彰”。以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学,提高课堂教学实效。成立了体艺备课组,定期开展教研活动,充分发挥教研力量,实现高效课堂。我校一直坚持组织学生阳光体育锻炼1小时,严抓两操纪律;一直坚持对学生进行健康体质监测;一直坚持进行音乐、美术、体育、书法教学期末检测,努力增强学生体质,提高学生素质。

2、创新社团活动,人人享受参于体艺运动的快乐

为了给学生最大的体验和成长空间,让每个学生在体验活动中发挥其特长和优势,在乐学、爱学中主动、健康、全面地发展。本学期,我校开展了足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、跳绳的班级社团活动,全校学生参于率达到100%,逐步达到每位学生至少有一项体育爱好的目标,让每个孩子都真真实实地融入到活动中,融入到团队中,享受运动带来的快乐。我校学生多、户外活动空间小,在德育处的精心组织下成功举行了一场别开新面的迎新年“缤纷五球 彩绳飞扬”大型社团展示活动,这项活动嬴得了学生开心、家长赞赏、社会好评,充分展现了校园的特色精神文化。

3、开展竞赛活动,营造人人参与体艺的良好氛围。

学校始终坚持抓好特长生综合素质训练,班内、校内奖励机制并举,努力形成全校上下人人支持体艺、人人参与体艺的良好氛围。学校坚持每年举行秋季运动会,学生参于率达到100%,学生通过平时的训练,掌握了体育技能,增强了体质,在比赛中培养了学生的拼搏精神和竞争意识,增强了集体荣誉感。学校通过运动会和联谊赛等活动给有体育特长的学生提供一个展示的平台,同时为参加各级体育竞赛选拔优秀人才。在2020***屡屡获奖,羽毛球、乒乓球、足球、篮球和田径比赛单项均获第一名,并取得小学组团体总分第一名的好成绩。9月份,潘某某、徐某某、李志老师训练的足球队员代表上犹县参加“2020年赣州市青少年锦标赛”,获得了:U13女队第二名、U13男队第五名,三位老师分别获得了“优秀教练员”奖。

4、常抓特色活动,人人爱上“五球一绳” 的健康生活方式。

我校2017年被教育部认定为 “全国青少年校园足球特色学校”,2019年被教育部认定为 “全国青少年校园排球特色学校”,2020年被教育部认定为 “全国青少年校园排球特色学校”,是*_**“三球”特色学校,这是学校的荣誉,是对学 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 努力提高各项体艺技能,为今后的各项比赛早做准备。

3、特色活动延续性不强,一个月四个星期的社团活动一闪而过,学生们初步认识了各球,正当爱上这项运动就活动结束了,为满足学生的兴趣,丰富学生假期生活,各班老师要求学生假期坚持“五球一绳”活动,下学期,举行“五球一绳”花样比赛。

4、有些教师重文化课程轻体育艺活动,如学校再三要求学生评先评优活动中跳强不达标的一票否决,有的班评选出的20个优秀学生中5.6个学生跳绳不达标,说明该班老师不够重视,没关注学校的评先方案。本学期的跳绳次数是非常少,按学校的跳绳活动方案,要到2022年能达国家学生健康体测的跳绳次数,跳绳活动已纳入中考,所以跳绳活动必须常抓。

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