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统编教材培训心得

三语组 姚某某

今天早上，我们通过钉钉网络平台聆听了教研室赵某某老师对统编小学语文教材解读及教学建议的培训。通过此次培训帮助我们更好更快的把握教材，深入理解单元语文要素的内涵把握语文教学的风向标。赵老师围绕着统编教材的语文要素展开讲解，语言通俗易懂，逻辑清晰流畅，给我带来了许多收获和启发。

首先回顾了教材的编写理念。主要凸显立 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 材，重要的是要延伸阅读加大阅读量，因为没有课外阅读，语文教学就是“半截子”只有进行大单元备课，大单元教学，才能高效完成每一课任务，才能将省下的时间进行1+X教学。

最后赵老师对语文教师提出了在教学中的一些要求，整体把握定位准依据，要素设目标，教学过程不偏，行要素落实序列化，单元设计整合交思维与用皆呈现，学生为本诗点波，深度学习，自成长。

通过赵老师两个多小时的精彩讲解使我们更好更快的解读教材，把握语文教学的中心主旨，也更加明白今后教学的方向，并在教学中不断实践，切实提高自己的教学能力。

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