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我和学生的故事

记得高考填报志愿的时候，家里人为了以后的就业考虑一致要求我选择师范专业，但是还没有迈出学校大门的我对教师有一种强烈抵触的心理，从而选择了其他的专业，但是毕业后的种种原因使得教师成为了我的工作。尽管并不喜欢这个职业，但还是认认真真的努力着，然而在这三年的工作中，学生们带给我的幸福与感动更是让我深深的喜欢上了这个工作。

2009年的11月份，天气骤冷，引起了流感人数的突然增加，当时正好H1N1甲型流感盛行，班级感冒发烧的越来越多。走读生家长可以将学生接回家休息，住宿生只能在学校里吃药休息。看着学生们发烧烧到眼睛都不愿意睁开，心里对这些平时顽皮的学生只剩下心疼，一直不太会照顾人的我，作为老师，不得不承担起照顾学生的责任，给学生熬了姜汤送到宿舍，学生用怀疑的眼光看着姜汤说：“老师，我从来都没有喝过”，我用老师的口吻强制学生喝下，并命令他们喝完后，盖上被好好休息。晚上我登录QQ的时候，看到其中的一个学生用手机QQ更改了签名“我永远不会忘记我人生的第一杯姜汤，老师谢谢您!”当看到这样的言语，心中充满了满足感。从那以后，这个学生从各个方面都有了较大的改变，认真学习、遵守纪律，在劳动中更是尤为突出，主动承担起辅助生活委员的工作，并且在以后的工作中认真负责。?

2010年，入学教育大会那天，在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的称号。事后我分别与两名学生谈话、批评、教育，两个学生都深刻的认识到了自己的错误。原本以为整个事件到此为止了，当天的军训结束后，其他班级的学生都拖着疲惫的身体回到教室，而我们班全体同学都继续留在操场上，我在主席台上远远的看着学生们，不知道发生什么事情，这个时候只听到操场的对面，其中一个打架的学生站在操场上大声的喊出：“老师，对不起”，然后深深的对我鞠了一躬，此时，一股暖流涌上心头。接着那个学生向我跑来，哭着对我说：“老师，对不起，我错了，我让你操心了，我给这咱们班级抹黑了，你放心，这是第一次，也是最后一次……”看着面前这个帅气的小伙子，头被打破时都没有掉一滴眼泪，而此刻确是泪流满面，心里有莫大的宽慰，我看到眼前这个学生的态度，也让我看到了这个学生的可教之处，更让我看到了希望。果然不出所料，在接下来的学习生活中，他并没有因为此事而气馁，而是积极的为班级做贡献，努力认真的学习，也成为班级中的进步比较大的学生之一。

职业院校中的学生介于成熟与未成熟的半成熟阶段，在他们的思想意识里已经能够对事物有了初步的判断能力，单纯的用权力影响学生，显然不能完全的行的通，针对这个年龄段的学生应该严爱并施，以爱为主。所以作为班主任老师更应该用自己博大的爱去温暖每一位学生，只有爱学生、尊重学生，才能精心的培养学生。

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