小学教材教辅发放工作预案

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***2020春季教材教辅发放工作预案

一、总体要求

切实提升政治站位,以高度的政治责任感和饱满的工作激情,提前谋划,主动担当。坚持“消毒防控、定点错时、分散领取、确保安全”的原则,按照上级文件精神及要求,在做好疫情防控的基础上,,将教材教辅发放到每一位学生手中,不漏一人。

二、组织机构

学校成立以张寒校长为组长(总指挥)的教材教辅发放工作领导小组,全体中层干部均参加领导小组工作:刘某某副校长(负责现场发放组织工作)、李某某副校长(负责现场发放组织工作)、马敏主任(学籍人数核对)、邱某某主任(教材教辅核对及准备发放)、王瑞主任(教材教辅核对及准备发放)

三、发放办法及操作措施

1.由班主任统计学生信息(一式两份),确定需要教材的学生人数和相关信息。

2.提前组织人员对教材进行分装,分年级、分班级、分学科做好每一名学生教材分装工作,具体安排如下:四、五、六年级分装地点:体育器材室;一、二、三年级分装地点:教务处。

年级

分装时间

 责任教师

备注



六年级

3月15日上午8:00-9:00

六一班:周某某,胡某某;六二班:苗某某,邱某某

分装教材全程佩戴口罩,并戴一次性手套



五年级

3月15日上午9:20-11:00

五一班:李某某,李青;五二班:张某某,闫秋菊;五三班:王某某,鹿香霞;





四年级

3月15日下午14:00-15:30

四一班:卓某某,毛某某;四二班:杨某某,李某某 ;四三班:张某某,孟某某;





三年级

3月15日上午8:00-9:00

三一班:崔某某,李某某;三二班:赵某某,龚某某





二年级

3月15日上午9:20-11:00

二一班:盛某某,宋某某;二二班:程某某,刘某某





一年级

3月15日下午14:00-15:30

一一班:高某某,黄某某;一二班:赵某某,李某某;一三班:叶某某







3.教材发放时间和地点

学校在王店小学校园大门处设置三处教材发放点,名称分别为“一班教材发放点”“二班教材发放点”“三班教材发放点”,间距至少20米。具体安排如下:

年级

发放时间

 责任教师

备注



六年级

3月16日上午8:00-9:00

六一班:周某某,胡某某;六二班:苗某某,邱某某

分发教材全程佩戴口罩,并戴一次性手套



五年级

3月16日上午9:20-11:00

五一班:李某某,李青;五二班:张某某,闫秋菊;五三班:王某某,鹿香霞;





四年级

3月16日下午14:00-15:30

四一班:卓某某,毛某某;四二班:杨某某,李某某 ;四三班:张某某,孟某某;





三年级

3月17日上午8:00-9:00

三一班:崔某某,李某某;三二班:赵某某,龚某某





二年级

3月17日上午9:20-11:00

二一班:盛某某,宋某某;二二班:程某某,刘某某





一年级

3月17日下午14:00-15:30

一一班:高某某,黄某某;一二班:赵某某,李某某;一三班:叶某某





4.学校充分利用微信教师群、各班的微信家长群告知家长,教材一律由家长前来领取,学生不准出门。领取教材的家长必须体温正常,身体健康。家长领取教材时要100%佩戴口罩、同时接受体温检测,人员之间相隔保持1.5米及以上距离,严格做到不握手、不闲谈、不聚集,领取后立即离开。

5.学校对存放教材的场所和发放临时地点,提前进行消毒处理,同时要配备体温计,酒精,消毒液等相关物品,发放点有保持距离的温馨提示,学校校委会成员及共产党员佩戴明显标志负责维持秩序的工作人员。

四、保障措施

1.组织保障到位。学校高度重视教材配发工作,提高思想认识,要站在政治的高度做好这项工作,学校成立2020年春季教材配发工作领导小组,校长是工作的第一责任人,各班班主任是本班工作的第一责任人,全体教师必须亲力亲为,确保发放工作稳步、有序顺利完成。

2.教材发放到位。一是要对所有参与人员(教师与家长)进行提前排查,不得让隔离期未满及存在感冒、发热、咳嗽等症状的教师和家长参与。要对所有参与人员进行测温检查,并填写一人一档登记表。二是要储备好所需口罩和一次性手套,确保所有接触教材人员全程佩戴口罩和一次性手套。三是要严禁出现人员聚集情况。四是学校制定明确的配发时间路线图,在规定的时间内,一个不落,想尽一切办法,克服一切困难全部配发到学生手中。

3.安全保障到位。学校严格执行上级决策部署,切实做好疫情防控工作,坚决做到令行禁止、步调一致。佩戴口罩,杀毒消毒;错峰安排,分批进行。

4.追究责任到位。对在工作因职责不明、措施不力、玩忽职守、推诿扯皮、不敢担当、致使道路拥挤堵塞的等原因造成教材配发不到位的(或引起家长上访造成不稳定因素的),要视情节轻重,对相关责任人进行责任追究。

***

2020.3.14

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