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**_*大课堂管理办公室

2020年**_*大课堂

学习成果评选展示活动方案

为引导中小学生主动走进社会大课堂，利用市级社会大课堂资源单位的教育资源，结合自己的兴趣爱好和成长需要主动体验学习，把走进资源单位作为一种常态的学习方式和休闲方式，搭平.建台宣传、展示学生个性化的学习成果，**_*大课堂管理办公室将组织开展2020年**_*大课堂学习成果评选展示活动。

一、主办、承办单位

委托单位：**_*

主办单位：**_*

**_*

承办单位：**_*大课堂管理办公室

**_*大课堂教育研究会

二、活动主题

努力创新实践，实现德智体美劳全面发展

三、评选内容

学生个人或小组（3人以内，含3人）进入市级社会大课堂资源单位（资源单位名单见**_*大课堂网站）学习、体验、研究后，获得的收获感悟、成长的经历、增长的才干物化后的成果。

主要呈现形式：申报书及出版物、作品集、观察日记、手工作品、媒体宣传、创造发明、网络等各种相关性证明材料。

四、工作内容

（一）申报渠道

1.区级评审申报

区社会大课堂办公室征集本区学校提交的学生成果，并进行区级评审；***收到项目数量的30%上交。

2.市级资源单位申报

市级资源单位可推选在本单位参加活动并有学习成果的学生项目内容，直接申报到**_*大课堂管理办公室。

（二）报送材料

1.区级评选方案及结果（资源单位不用报送此项）；

2.**_*大课堂学习成果区级申报表（资源单位不用报送此项）（附3）纸质版和电子版；

3.**_*大课堂学习成果申报书（附2）纸质版及成果证明材料。

（三）报送方式

纸质版：成果及相关证明材料统一交至**_*大课堂管理办公室。

电子版：**区社会大课堂学习成果区级申报成果表（资源单位不用报送此项）。

（四）申报时间

2020年9月16-18日

（五）市级评审

**_*大课堂管理办公室牵头，组建市级专家组对申报成果进行评审，评选**_*大课堂学生成果一、二、三等奖、优秀组织奖（区社会大课堂办公室、资源单位）。

五、展示与表彰

**_*大课堂管理办公室将于 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

申报人：

学 校：

指导教师：

手机：

邮箱：

**_*公室 制

2020年1月

2020年**_*大课堂学生成果申报表

成果名称





依托资源单位名称



成果诞生

时间段





申报人1

姓名



学校、年级





申报人2

姓名



学校、年级





申报人3

姓名



学校、年级





成果形式





曾获奖情况





成果内容简介

（200字左右）



申报人签字：

年 月 日



学校/资源单位

推荐意见



（学校/资源单位盖章）

年 月 日



区办意见



（区社会大课堂办公室盖章）

年 月 日



 申报日期： 年 月 日

附件3：

**_*大课堂学习成果评选展示活动

区级申报成果项目表

区名：

序号

成果项目名称

学生姓名（多人中间用顿号）

联系方式

学校名称

指导教师姓名



1













2













3













4













5













注：此表为经过区级评审后推荐30%的成果项目信息

附件4：

**_*大课堂学习成果评选展示活动

各区成果项目表

区名：

序号

成果项目名称

学生姓名（多人中间用顿号）

联系方式

学校名称

指导教师姓名



1













2













3













4













5













注：***有成果项目信息

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