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大学生职业访谈报告

访谈前言

采访生涯人物是获得具体职业生涯详情最有效的方法之一，可以帮助我们从内部看组织，获取最新的职业信息，扩大我们的指引人际关系网，树立工作面试的信心，确定我们的专业实力与不足，了解和认知社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准，核心素质要求，晋升路径和工作者的内心感受等。

人生每天都是现场直播，而没有彩排，更不可能从头再来。细数漫漫人生，突然发现努力的光阴是那么的短暂。而肩头的责任和使命却不容我们思考停留，因此，我们不得不开始规划自己的人生，规划自己的职业生涯。

所谓知己知彼，百战不殆，在规划自己的职业生涯的初始，我们要了解未来所想进入的职业的信息。作为一名小学教育专业的本科在读生,我的职业前景就是能在本科顺利毕业以及研究生攻读后成为一名光荣的人民教师。为了使自己的职业蓝图更加坚定，前进方向更加清晰，我将利用这次对两名从事教师职业的对象的访谈进一步深化自己对于教师这个职业的认知。

职业生涯任务访谈

访谈对象1：成都某小学在职语文教师及班主任

访谈时间：2022年1月22日

访谈方式：面对面访谈

访谈内容：

问题1：您是如何找到这份工作的？

答：我是在大四的时候，当时有一次多个地区地方学校组织的集体校招应聘时，接触到了现在任职的这所小学，并且进一步通过了这所小学的笔试面试最后成功获得了这个职位。

问题2：您认为教师职业的社会需求度和如今的就业现状如何？

答：其实现在教师这个行业的生存压力越来越大，不仅仅体现在就业的竞争压力越来越大，也体现在“双减”政策下对教师这个职业的要求越来越高。现在的国家和教育背景要求的教师人才不仅仅是单纯为学生传授知识的人才，更要求教师自身的素质和能力能够在学生德智体美劳全面发展的道路上起到引领者的作用。这就要求教师要提高个人素质，积累丰富教学经验，做适应时代的新型教师。

问题3：您认为教师职业的就业门槛和进入标准是什么？

答：当然首先的还是学历，其实现在很多教师行业的隐形要求都是要求最低学历研究生，所以我认为在本科的基础上进行进一步的学业进修是很有必要的。其次的话我认为要拿出与同等竞争者的优势，我认为经验是必不可少的。现在很多师范类院校会组织一些实习和试课活动，我觉得要积极参与并把理论知识运用进教学实践中，能够为自己以后的正式授课积累丰富有效的经验。所以用一个词来概括就是“优势”，教师就业就是要筛选优秀教师人才。

问题4：请简单叙述一下您的主要工作内容。

答：首先我是一名语文老师，平时的工作任务就是备课然后授课，以及课后作业的布置和评讲。其次作为一名班主任，我还要负责整个班级事务，包括协调同学关系，关爱学生心理健康，以及家校联络等。身为班主任其实就像是全班的代理家长，不仅仅是教授知识那么简单。

问题5：您认为这份工作需要具备什么相关知识、技能和经验?

答：相关知识的话首先就是个人专业素养的进修嘛，老师的本职工作也就是更好的寻求方法为同学们传授知识。其次的护甲我认为必备的技能还有与不同年龄段的孩子们沟通，学会站在他们的视角去理解，在教书的同时也要注重“育人”。经验的话还是不能仅仅依靠纸上谈兵，要从实战中总结。

问题6：您认为这份工作带为您本人提供了什么个人价值或者带来了什么社会价值？

答：个人价值的话其实就是在和学生们相处中，我能感觉到我的心态会比较年轻，因为和孩子们接触的比较多，我也会被他们感染影响，我觉得就像自己真的有这样一群不同性格又同样可爱的孩子一样，每天的心情因为他们而变得年轻轻盈。社会价值的话就是不仅只为孩 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 优秀的职业技能。这就意味着在我们的前进道路上，不能一味只按部就班的形式以及学习，而是要在多方面锻炼自己的能力，提高自己的个人素质，积累更多的有效经验。使自己在残酷以及强烈的竞争中拥有别人所没拥有的独特个人优势，才能在就业环境中脱颖而出,取得斐然的成绩。针对现在我们大学生的生涯规划,我们需要在日常的学习中更加努力,但不仅仅局限于课堂上的学习，而是要在课下的时间多积累更多的课外知识,在社交方面锻炼自己的社交能力,多方面多功能发展。拥有清晰的职业蓝图，明确自己的目标并合理制定自己的生涯规划,凭借着自己的毅力向目标坚定前行。

清晰自己的职业方向，正如给自己的人生找到一条通往捷径的道路。

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