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语言文字工作领导机构及分工

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用，促使学校语言文字工作的规范化。

二、成立语言文字规范化领导小组及工作小组

（一）语言文字规范化领导小组

组 长：校长

副组长：校长

成 员：伍主任 钱某某 陈某某

（二）语言文字规范化工作小组

组 长：

副组长：

成 员：

三、工作职责

（一）组长工作职责

1.认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，贯彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准，组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。

2.加强领导，统一布局，把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中，管理和监督本校的语言文字工作。

3.负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教师和学生的语言文字应用能力。

7.督促、检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。

（三）小组组员工作职责

1.年级组长负责各类活动在年级中的协调工作。

2.教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。

3.班主任负责对学生用语用字规范化工作的宣传及督查。定期利用班级板报宣传语言文字的规范化要求。收集整理学生评优、班级评优等资料中有关语言文字规范化的内容，做好材料的整理、归档。

4.语文老师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字，负责组织学生开展语言文字规范化系列活动，并作好纪录。

5.办公室上传下达上级语言文字工作的方针政.和策。负责学校语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理。

6.信息老师负责语言文字专题网站建设。

2017年9月6日

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