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读《教师第一课》心得体会

书籍是人类智慧的浓缩，滋养着人们的精神世界。做为一名新入职的中学教师，懵懂而满怀期待，正需要一本既有理论支撑又有实践案例的书籍来指行我在教育教学的道路上前行。《教师第一课》正是那个“引路人”。阅读了《教师第一课》，感触颇深。对教师这个行业有了更深入的了解和认识，也使以后的学习工作方向更加的明确，也渐渐地爱上了这个行业。

这本书，让我学到了许多在大学课堂上没有的东西，懂得了教育教学并非简单的传授知识；懂得了，“师者，传道授业解惑者”；教师有一桶水才能给学生一碗水，教师需要不断地学习，不断地更新“内存”;教师既是学生的朋友，也是他们人生的引路人;爱使世界变得更美丽，爱也使孩子变得更可爱，拥有一-颗爱的心灵，给予爱，让学生学会爱，鼓励学生表达爱。

一本好书能够洗净人们的心灵，能使人感动，能使人收获成长。《教师第一课》正是一本这样通俗易懂但又饱含专业素养的书。

读了《教师第一课》，让我想起了刚走向讲台的那会，在讲台上我走过了3年的时间，在这教学生涯中，有欢乐，又有辛酸 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，从自身专业技能方面入手，不断总结，不断反思，不断实践，在实践中找到适合自己的教学风格，在实践中找到适合自己学生的教学方法，在探究中前进，在前进中探究。阅读是教育的大师，不断地阅读，不断地充实自己理论知识，充实自己各方面的阅历，才能更好地做好学生人生道路上的导航灯。古人云:教学相长。在这一- 年的教学生涯中，在不断给学生上课的基础上对于以前的课本和知识，我有了新的认识，比如，现在再来学习《背影》这课，不仅仅体会到父子情深，还体会到那种父爱的伟大，那种含蓄。也许随着年龄增长对生活有了新的认识。

四、不断反思总结，提高教学能力。

每上一节课，课后及时反思，这节课哪些地方做的好,哪些地方可以改善。具体到这节课教学目标的设定，提问的方式及内容，提问的语句是否能够让学生接受，学生的表现怎样等等，在不断地反思与改进中让自己进步。多听优秀老师的课，多学习和交流。

总之，作为一名新老师，需要拥有一颗上进的心，一颗爱学生的心，一颗平凡的心，在平凡的岗位上,踏踏实实地做好每一步 ，做好学生人生的领路人。

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