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《宝宝爬爬赛——我的未来我做主》

前言

元旦，象征着过去一年的结束，新的一年开始，在这个辞旧迎新之际，锦绣·爱乐祺早教中心携手爱乐祺的宝宝们和爸爸妈妈们举行的元旦活动——我的未来我做主！这预示着我们的将在快乐和愉悦的活动中迎接一个崭新的和充满期待的新年，同时，爱乐祺同庆全国的宝宝们健康、快乐的成长！

活动目的：达到锦绣·爱乐祺本场活动参与人数 人，店面引流人数 人，活动名单收集 人。

活动主题：我的未来我做主

?活动对象：0-2岁会员宝贝；派单收集的终端客户名单中，有意向报名的客户优势合作方报名的宝宝；顾问邀约潜在的客户；

?活动时间：2021年1月2日18:30

?活动地点：永辉超市中庭1楼

活动前期准备：

1.目的：

1.1充分、细节化的彩排准备，为活动的顺利开展，提供最有效的保障。

1.2保证邀约客户数量的基数，为活动目标任务额的完成，提供保障。以中心内部人员派单的方式收集终端客户名单的方式为主；以向优势合作方战略共赢全面合作的名单收集方式为辅。

准备：

2.1确定本中心参与活动具体名单；

2.2与优势合作方的沟通，确定时间及可参加的宝宝人数；

2.3对场地进行评估，保证活动的安全性；

2.4活动流程彩排

3.项目假定条件和风险评估

3.1项目假定条件

(1)邀约到场率能够达到95%；

(2)所有人员、物品、流程环节能和时间点完美结合；

(3)家长和孩子的配合度很高，能够完全听从中心人员的安排；

3.2风险评估

(1)天气多变，导致孩子来的少；

(2)到场率不足，（预估邀约到场的人数与实际到场人数的误差）

(3)孩子和家长在某些不可控的因素下受伤；

(4)电脑、音响或者话筒在正式使用时出现问题；

(5)现场布置和人员的拖延，导致活动不能按时举行；

(6)活动现场秩序混乱，活动达不到预期的效果；

4.活动人员安排：

4.1活动现场总调度——六六老师

4.2场控：现场时间、场面的总体调度——六六老师

4.3顾问：负责活动前期人员签到环节，课程咨询销售，促进早教会员的课程转化与课程续保率的保证；

4.4主持人：1名主持人，控制现场活动的气氛；活动各环节引导语；——小树老师

4.5场地布置：企划人员配合现场活动的环境创设；早教老师根据活动场地，地面，空间彩带和板凳及软垫的铺设；

4.6音乐的播放人员：播放音乐

4.7活动舞蹈表演演员：。

活动物料准备：

名称

数量

摆放位置

备注



签到桌

2张

中庭右侧

一张用于为本中心会员签到；

一张用于非会员以及优势合作方会员签到；



三折页

100张

签到桌上

供家长自行取阅；



名字贴

50张



签到时，用黑色和蓝色签到笔，写上宝宝的小名并张贴于孩子和家长的衣服上；



黑色签到笔

1支



为会员宝宝签到；



蓝色签到笔

1支



为非会员宝宝进行签到；



到场参与活动名单

4页



在表格上签到，签到后，贴名字贴；分为3份表格：

合作方签到表格、非会员现场报名签到表格、中心会员宝宝签到表；



普通签到笔

3支



由家长在活动名单上签到；



手腕铃

10个

物料保管人

热身律动环节，领舞老师进行佩戴



棒棒糖鼓

8个

物料保管人

热身律动环节，指导师手持棒棒糖鼓进行表演；也可以在比赛环节逗引宝宝；



捏响玩具

10个

物料保管人

比赛环节，用于逗引宝宝往前爬行



感统器械

若干

物料保管人

活动比赛跑道



秒表

3个

裁判





奖状

12张

物料保管人

一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名



医药箱

1个

签到桌上

不时之需



软垫

若干

物料保管人

进行跑道设计；供家长坐



抓周仪式道具

若干



字典、毛笔、尺、算盘、钱币、信用卡、印章、颜料、毛某某、足球、电子琴、铲子、小鞋子、口红、键盘、地球仪、棉签、螺丝刀、玩具汽车、积木、念珠



抓周泳池

若干

物料保管人

进行抓周范围界定，以防止孩子跑过界



要求：耗损率控制在15%，物料可重复利用；



活动播放音乐



活动电脑

播放活动音乐



话筒

2个

主持人

播放活动音乐，音乐播放前检查



气球（+打气筒）

50个

布置现场

或比赛吸引小朋友



游玩桌子

2张

大厅中庭

签到结束提供游玩区域



六、活动具体流程：

环节

主要内容

时间



1

签到

按客户来源，分两张签到台签到，引导家长到指定的位置签到；

30分钟



2

等待开始

签完到，宝宝和家长在中庭游玩桌子进行娱乐，等待活动开始；





3

热身律动

《拉个圈圈走走》

5分钟



4

活动介绍

介绍抓周仪式，从而引入爬爬赛

5分钟



4

比赛介绍

介绍比赛规则

5分钟



5

爬爬赛第一阶段

根据名单进行分组比赛

10分钟



6

爬爬赛第二阶段

根据名单进行分组比赛

10分钟



7

爬爬赛第三阶段

根据名单进行分组比赛

10分钟



8

爬爬赛第四阶段

根据名单进行分组比赛

10分钟



9

抓周仪式

邀请孩子进行抓周仪式，未来职业来介绍各项早教课程

30分钟



热身律动：

?活动准备：电脑、音响、音乐：《拉个圈圈走走》、手腕铃

?活动过程：

1.1主持人话术

1.2播放音乐：《拉个圈圈走走》

1.3全场律动，圆圈舞形式演绎；

1.4手腕铃伴奏；

1.5音乐结束，主持人话术

活动介绍：

?活动准备：电脑、音响、抓周仪式背景图片、字典、毛笔、尺、算盘、钱币、信用卡、印章、颜料、毛某某、足球、电子琴、铲子、小鞋子、口红、键盘、地球仪、棉签、螺丝刀、玩具汽车、积木、念珠和软垫游泳池，音乐：《音乐教室》

?活动过程：

2.1律动过完之后各位指导师就将泳池搭建完成，将各个抓阄道具和泳池摆上舞台。

2.2主持人话术——介绍在孩子一周岁可以预卜婴儿前途的习俗，庆祝孩子已经来到这个世界一周年，并且能够在未来有一个令自己满意的未来。

2.3在抓周仪式之前需要学会一个特别重要的技能——爬，那待会我们要进行一个爬爬赛，让所有小朋友进行比赛，谁第一名就可以先参与抓阄仪式，还有奖状哦~

2.4裁判宣誓，奖状出示

爬行比赛第一、二、三、四阶：

?活动准备：电脑、音响、音乐《小乌龟上山坡》、《大脚丫和小脚丫》、《快乐出发》、感统教具器械若干，以及各种引导小朋友向前爬的教具。

?活动过程：

3.1根据各个月龄段进行赛道摆放；

3.2主持人宣读比赛规则；

3.3每个阶段比赛分五组进行，分为第一、二、三等奖；

3.4裁判记住各个奖项的会员名字，交给主持人，在颁奖仪式上进行宣读

抓周仪式：

4.1抓到各个物品对应的话术——1、字典或词典：代表文学家或科学家，有知识的人才。2、书、笔：具有制定意味，代表书法家、文人、文职工作。3、尺：具有尺度的意味，代表律师、法官、革命家。4、计算器、算盘：代表商家或生意人。5、人民币(钱)：代表富有之意，善于储蓄的富翁或有钱人。6、信用卡：银行家或金融行业7、印章：代表官位或官某某。8、画、水彩盒、彩色笔：代表画家、艺术家。9、毛某某、布料：代表服装设计师。10、乒乓球拍、羽毛球拍、足球：代表体育相关职业。11、笛子、小提琴、电子琴、CD：代表音乐家。12、筷子、铲子：代表厨师、饭店业者。13、小鞋子：代表旅行家、探险家。14、润肤霜、口红：代表爱美，在乎自己的容貌。15、手机、软盘、鼠标：代表从事IT业、高科技、通讯业。16、地球仪：代表地理家。17、棉签、纱布：代表医生、护士类。18、螺丝刀：工程师、工业19、玩具汽车：有车族、司机20、积木：建筑业、设计师等21、念珠：代表潜心修行。

4.2根据孩子抓到的道具对我们各个课程衔接已经各个能力的提升。

颁奖：

?活动准备：奖状、黑色签字笔；音乐《小松鼠进行曲》

?活动目标：为活动中表现优异的宝宝家庭颁奖；

?活动过程：

5.1主持人分组宣布在活动中获得前三名的宝宝名字；

5.2播放音乐《小松鼠进行曲》

5.3裁判为获得名次宝宝家庭颁奖；

5.4获奖家庭合影照相。

挥手再见：爱乐祺之歌

?活动准备：音乐《爱乐祺之歌》

?活动目标：建立现场参与人员对锦绣爱乐祺早教中心早教品牌的认可度；感受锦绣爱乐祺的教育理念；

?活动过程：

8.1播放音乐《爱乐祺之歌》

8.2所有人员进行爱乐祺之歌舞蹈表演

8.3主持人宣布活动结束！

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