以下为《1_1_藤野先生知识点梳理》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
1、第一段“东京也无非是这样”表达了作者怎样的思想感情?这句在文中的作用如何?
无非:副词,指不外乎,表达了作者在看到清国留学生不学无术之后的失望和厌恶思想感情,为后面写去仙台学习作了铺垫。
2、“上野的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶高.上高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了”这一段用了哪些修辞方法?举出例句说明,并谈谈表达了作者怎样的思想感情。
比喻①上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。②头顶上……富士山。暗喻。 ③也有……发髻一般。夸张,如:头顶上……形成一座富士山;也有……油光可鉴。反语:实在标志极了。 作者用冷潮热讽的笔触描写出“清国留学生”附庸风雅、思想腐朽、不学无术的丑态,表达了作者对他们极端厌恶、鄙视的思想感情。
第三段的作用
结构上:承上启下,照应课文开头“东京也无非这样”,由东京自然过渡到仙台的生活,为下文铺垫。
内容上:独句成段,强调作者对清国留学生的失望和厌恶。
4、怎样理解“大概是物以希为贵罢”? 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 熏陶下的国民的劣根性的批判。破折号表示话语中断,突出表现了作者心情的沉重,表达作者难以抑制的激愤。
8、“他的对于我热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学:大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。”这段议论是全篇的画龙点睛之笔。既表现先生对弱国学生的爱护和尊重,又表现了先生对学术的热爱和执着,集中体现了先生的伟大性格。
9、“良心发现”指热爱祖国、勇于革命的思想受到触动。“增加勇气”是指增强了与反动派斗争的勇气。
10、.藤野先生是一个普通人,作者为什么说他“伟大”,请结合具体实例说说你的看法。
他没有狭隘的民族偏见,治学严谨,教学认真,能以公正之心对待来自弱国的学生,而且给于极大的关心、鼓励、和真诚的帮助,等等,在当时的历史背景下。能够做到这些尤其难能可贵。所以,他在“我”的眼里和心里是伟大的。
11、文章结尾句有何作用?
表明藤野先生严谨的学术精神及高尚的品格,成为已是文学家的作者的精神动力,激励作者用文字“拯救国民灵魂”。同时,这个结尾句还把怀念藤野先生之情和爱国思想融合在一起,把对往事的回忆与现实的斗争融合在一起。这个结尾句深化了主题,增强了文章的感染力。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《1_1_藤野先生知识点梳理》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。