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英迈环球艺术幼儿园健康教育制度

一、防控工作体系

1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

2.明确属地管理原则。各幼儿园要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。

3.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

二、健康教育内容及要求：

1．制定年度健康教育工作计划，要求计划的制定要全面、详实、周密、具体、具有可操作性。根据明确的健康教育目标开展内容丰富、形式多样（教育活动、讲座、儿童的生活环境、不同的对象）健康教育，且需要目的性强，观点正确，并进行资料积累、分析以及效果评估。

2．健康 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 集，及时总结并进行结果分析，可以了解健康教育的效果，反馈园内领导、得到改善支持，并帮助未来宣教进行决策。

7．对健康教育的方式和内容要登记在健康教育册，并保留原始材料，有分析报告。

三、健康教育方式

根据对象、时间、地点不同，可采取多种方式。?

1．通过游戏、儿歌、角色表演等。

2．举办各种小讲座、座谈会、讨论会。

3．面对面咨询指导、示教。

4．通过板报、宣传册、宣传画。

5．充分利用电话和互联网络宣传。

6．进行家庭访问、发放家长信。

7．请家长进课堂进行宣教活动

8．提供健康知识，向家长发放微型卡。

9．指导班级开展健康主题活动，将健康宣教融入到幼儿一日生活中进行随机健康教育，协助班级教师开展班级健康课，并为老师提供专业指导和物质帮助。

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