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内部资料 免费交流 前 言 PREFACE 荷风送香气，我送你一丝清凉 仲夏之夜，燥热的空气中只有啾啾的虫鸣声还不停歇，仔细聆听好像还有微微的背书声， 随清风传来。备考路上，背书是多数考生最头疼的事情，不是因为其他，而是因为教师招聘 考试内容多、复习难、要求高，于是，谁能掌握背书的方法和技巧，谁就有可能在考试中脱 颖而出。为了解决这个难题，中公教育推出《21 天学习计划》一书，以清晰、简单的排版， 将知识点、背诵口诀和经典例题有机结合起来，帮助大家牢牢掌握知识，快速提升教师招聘 考试学科知识点！ 下面是《21 天学习计划》这本书包含的特色： 1. 紧扣核心 本书由中公教育教师考试研究院精心编写，根据历年考题的考频，精选出核心考点，帮 助考生在短期内掌握考试中的高频知识点。 2. 科学规划 本书按照学科知识大的模块，将常考知识点分为 21 天进行学习。科学分配每天学习 内容，有序安排学习路径，只要跟着中公教育的节奏，肯定能有所收获，有所提升。 3. 多种形式 本系列手册旨在通过图表、思维导图、例题示例等方式，帮助考生在最短的时间内， 尽可能多的识记高频考点，让学习更有趣味性，令考生印象深刻。知识点少而精，涵盖范围 全面，不用担心有的科目复习不到。 得《21 天学习计划》，犹如清风拂面，中公教育愿在炎炎夏日送上清凉，助各位考生 轻松备考！ 1 目 录 CONTENT 内部资料 免费交流 第一部分 《21 天学习计划表》.........................01 第二部分 英语知识点..................................03 Day 1........................................................................................03 Day 2........................................................................................09 Day 3........................................................................................15 Day 4........................................................................................18 Day 5........................................................................................24 Day 6........................................................................................31 Day 7........................................................................................36 Day 8 & 9 & 10.........................................................................45 Day 11......................................................................................52 Day 12......................................................................................55 Day 13......................................................................................58 Day 14......................................................................................61 Day 15 & 16 & 17.....................................................................65 Day 18......................................................................................73 Day 19......................................................................................77 Day 20......................................................................................81 Day 21......................................................................................85 2 内部资料 免费交流 第一部分 《21 天学习计划表》 天数 Day 1 Day 2 Day 3 Day 4 Day 5 Day 6 Day 7 Day 8 Day 9 Day 10 Day 11 Day 12 学习内容 学习说明 1. 冠词 2. 介词 1. 定冠词、不定冠词、零冠词的用法和区别， 名词前省略冠词的场合、特指与泛指的区分以及习 语中冠词的用法等。 2. 掌握介词的分类、用法以及固定搭配。 1. 形容词和副词 2. 代词 1. 掌握形容词、副词的位置和用法以及这两种 的区别，另外还需要注意它们在比较级中的应用。 2. 掌握代词的分类和替代用法的区分。 动词 掌握动词的分类、时态、语态和用法。 1. 主谓一致的用法 2. 非谓语动词作定语的区别 1. 掌握主谓一致的原则和特殊用法。 2. 掌握非谓语动词 -ing，-ed，-to do 作定语 的区别和用法。 名词性从句 掌握主语从句、宾语从句、表语从句、同位语 从句的用法，注意句子中引导词的使用区别。 定语从句 掌握限制性定语从句、非限制性定语从句、关 系词和其它特殊用法。 1. 强调句 2. 倒装句 3. 虚拟语气 1. 掌握强调句的类型、判断方法、以及别的注 意事项。 2. 掌握完全倒装、部分倒装的用法。 3. 掌握虚拟语气的类型和用法。 完形填空 完形填空 完形填空 完形填空是对单词、短语、语法、固定搭配、 语篇等知识点的综合考查，学生应在平时多花时间 阅读、练习并积累。 语法填空 语法填空是对词汇量、词汇正确运用以及文章 主旨大意的把握。 七选五 七选五主要考查对文的整体内容和结构以及上 下文逻辑意义的理解和掌握。做题时需要明白整篇 文章的主旨、整体的思路和每一段的用意以及作者 写作的意图。 1 天数 Day13 Day 14 Day 15 Day 16 Day 17 Day 18 学习内容 翻译 短文改错 阅读理解 阅读理解 阅读理解 阅读表达 Day 19 Day 20 Day 21 书信写作 议论文写作 图画作文 内部资料 免费交流 学习说明 掌握英译汉、汉译英的不同的译法和技巧，了 解原文的背景和译文使用的固定表达。 短文改错主要对单词、固定搭配、语法等的考 查；掌握改错常考点和易错点。 掌握文章的大意，了解文章体裁，了解阅读理 解常考题型。多阅读，多练习，并加以总结。 掌握文章的大意，对文章的一些细节的理解以 及自己对文章话题的见解。 书信主要考查的是对信息的提取整理能力，注 意认真读题，不要遗漏题干中给出的关键信息，或 者在写作中偏离了题干信息。掌握书信写作的类型 和不同点，掌握一些固定表达和写作格式。 掌握议论文的类型和写作框架。 掌握图画作文的写作框架和万能表达。 2 内部资料 免费交流 考点·冠词 第二部分 英语知识点 Day 1 3 内部资料 免费交流 例题： 1. One of _____ most common illnesses in our society is “time sickness”, _____ sense of time pressure and hurry that causes anxiety and tension. A. / ; a B. / ; the C. the; a D. the; the 2. As _____ consequence of all his hard training, Paul was able to take _____ lead in the race. A. the; a B. a; the C. / ; / D a: a 3. The study suggests that _____ secondhand smoke may be _____ terrible and under-recognized cause of heart attack death A. a; a B. the; a C./; a D/; the 4. Even though the author changes the setting all of _____ sudden, she tells the reader what year it is and how old each of the characters is ahead of _____ time. A. 不填 ; 不填 B. 不填 ; a C. a; a D. a; 不填 5. As is known to all, in ______ eyes of her teacher, Linda has ______ eye for arts. A. /; an B. the; the C. /; the D. the; an 6. Don’t take it seriously, Alice. I wasn’t making _____ fun of you -- it’s nothing but _____ joke. A. /; the B. the; the C. the; a D. /; a 7. Many language experts think that the best way to learn a language is to spend time in _____ country where _____ language is spoken. A. a; the B. the; / C. the; a D. /; the 8. Do you know ________ Amazon River in South America is ________ second longest river in the world? A. the; the B. the; a C. \; a D. \; the 9. My neighbor asked me to go for _____ walk, but I don’t think I’ve got _____ energy. A. a; / B. the; the C. /; the D. a; the 10. Benjamin has been elected _____ monitor of our class to take _____ place of Sam. A. The; 不填 B. the; the C. 不填 ; the D. 不填不填 【参考答案】 1.【答案】C。解析：考查冠词。第一空最高级前用定冠词 the；第二空 a sense of.., 意为 “…… 感觉 ”， 如：a sense of touch 触觉。故选 C。 2.【答案】B。解析：考查冠词。as a consequence of 由于、因为 ......；take the lead in the race 在跑步 中领先。故选 B。 3.【答案】C。解析：考查冠词。第一个空 smoke 为不可数名词，不用冠词。第二空修饰中心词 cause，故选 C。 4.【答案】D。解析：考查冠词。第一空 all of a sudden 是固定短语，意为 “ 突然 ”；第二空 ahead of time 是固定短语，意为 “ 提前 ”，故选 D。 4 内部资料 免费交流 5.【答案】D。解析：考查冠词。第一空为特指用 the；第二空为短语 have an eye for“ 对 …… 有眼 光 ” 。 have an eye on“ 注视 , 监视 ”，故选 D。 6.【答案】D。解析：考查冠词。第一空 make fun of 是固定短语，意为 “ 取笑 ”；第二空表示泛指用 不定冠词。故选 D。 7.【答案】A。解析：考查冠词。第一个空为泛指，所以用 a。第二个空为特指所在国家的语言，用 the。故选 A。 8.【答案】A。解析：考查冠词。the Amazon River 是专有名词，用定冠词 the；在形容词副词最高级 前要用定冠词。故选 A。。 9.【答案】D。解析：考查冠词。第一空 go for a walk 去散步 ”；第二空填定冠词，表示特指。故选 D。 10.【答案】C。解析：考查冠词。第一空 monitor 是表示职务、头衔的名词，在此做主语补足语， 所以不加冠词；第二空 take the place of 是固定短语，意为 “ 代替 ”。，故选 C。 考点·介词 5 内部资料 免费交流 1. 表示时间 （1）表示在某时间，常用介词 at，on，in 等。 ①用 at 来表示在某一时刻： at dawn / daybreak：在黎明 at six：在 6 点钟 at midnight：在午夜 at 4:30：在 4 点 30 分 用 at 来表示 “ 在 …… 岁时 ” at sixteen / at the age of sixteen：16 岁的时候 ②用 on 来表示在星期几 / 某日 on Monday：在星期一 on January fifth：在 1 月 5 日 on Christmas Day：在圣诞节那一天 on New Year’s Day：在新年那天 ③用 in 来表示一天中的早中晚、月份、季节或年份 in the morning / afternoon / evening in January / February in Spring in 2014 （2）表示期间，常用介词 during，for，over，within，throughout，from 和 to 等。 ① during 用于已知的一段时间包括大家熟知的节日或者某种已确切限定的时期或阶段之前 during the Middle Ages：在中世纪 during 1942：在 1942 年中 during the summer（of that year）：在（那一年的）夏季 during his childhood：在他童年时期 ② for 用来表示一段时间 for six years：六年之久 for two months：有两个月 for ever：永远 （3）表示其他时间概念的介词有 before，after，since，until，till，between，up to 等。 2. 表示方位 （1）at，in，on，to at：①表示在小地方；②表示 “ 在 …… 附近，旁边 ”。 in：①表示在大地方；②表示 “ 在 …… 范围之内 ”。 6 内部资料 免费交流 on：表示毗邻，接壤，“ 在 …… 上面 ”。 to：表示 “ 在 …… 范围外 ”，不强调是否接壤；或 “ 到 ……”。 （2）above，over，on“ 在 …… 上 ” above：指 “ 在 …… 上方 ”，不强调是否垂直，与 below 相对； over：指 “ 垂直的上方 ”，与 under 相对，但 over 与物体有一定的空间，不直接接触。 on：表示某物体上面并与之接触。 The bird is flying above my head. There is a bridge over the river. He put his watch on the desk. （3）below，under“ 在 …… 下面 ” under：表示 “ 在 …… 正下方 ” below：表示 “ 在 …… 下 ”，不一定在正下方 There is a cat under the table. Please write your name below the line. （4）in front of，in the front of“ 在 …… 前面 ” in front of… 意思是 “ 在 …… 前面 ”，指甲物在乙物之前，两者互不包括；其反义词是 behind（在 …… 的后面）。 There are some flowers in front of the house.（房子前面有些花卉。） in the front of 意思是 “ 在 …… 的前部 ”，即甲物在乙物的前部（乙将甲包容在内），反义词是 at the back of…（在 …… 范围内的后部）。 There is a blackboard in the front of our classroom. 我们的教室前边有一块黑板。 Our teacher stands in the front of the classroom. 我们的老师站在教室前。（老师在教室里） （5）beside，behind beside 表示 “ 在 …… 旁边 ”；behind 表示 “ 在 …… 后面 ” 例题： 1. _____ achievement, last week’s ministerial meeting of the WTO here earned a low, though not failing, grade. A. In face of B. In case of C. As a result of D. In terms of 2. A new book supermarket was opened right _____ that street and Mary’s small book-store began to suffer. A. by B. of 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ty. There is no doubt that the virtual world can be exciting, but that’s not the reason for us to go too far. Too much time and energy devoted to the Internet can lead to a disaster, including mental and physical problems. The real world that we live in is what counts. As for myself, I’ll devote myself to worthwhile things in real life, from making friends to my studies. Only in this way can I make my life full and valuable. 扫码添加客服微信：可乐老师 咨询考情、活动、课程 ..... 扫码关注湖南教师考试微信公众号 回复关键词 66 获取备考资料 86 [文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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