二年级下册数学导学案 1.《数据收集整理》 人教版

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《数据收集整理》第一课时导学案

温馨寄语: 每堂进步一点点,开心快乐每一天。

学习目标:

1、知识与技能:经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程,体会统计的必要性;

2、过程与方法:认识简单的统计表,能根据统计表回答一些简单的问题;

3、情感态度与价值观:学会与他人合作,积累解决问题的经验,体会数学与生活的密切联系。

学习重点:

学会收集数据,认识简单的统计表。同时能够进行简单的分析。

学习难点:

能根据统计表中的数据提出问题、回答问题。

学习过程:

探求新知

自学教材第2页例1,分析并解答。

1.我会填

学校 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 解。

二、 过关检测(见课件)

过关检测一

过关检测二

三、导学作业

1.下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。

蔬菜种类

胡萝卜

西红柿

茄子

白菜



人数

10

15

5

?



(1)喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人,喜欢吃白菜的有( )人。

(2)喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有( )人。

(3)你还能提出什么数学问题并解答?

四、导学梳理

回顾本节课的学习,我学会了用( )的方法来收集数据,用( )表可以直接看出数据的多少,便于分析解决问题。

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