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XX七中2021-2022学年第一学期教研工作计划

一、指导思想

本学期教务处将全面贯彻落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件要求，落实XX省、XX市、XX市有关精神，充分认识“五项管理”是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动，切实推进中小学生减负工作，促进学生身心健康成长，推荐学校教育信息化。由此推进学校各项教研工作。二、总体思路 1. 工作目标：全面贯彻落实“五项管理”文件要求，做好课后延时服务工作，整校推进“信息技术2.0工程”，推进教育信息化，努力提高教学质量。 2. 工作重点：“五项管理”、课后延时服务、整校推进“信息技术2.0工程”、学考、教师素养提升、考试管理。 3. 工作方法：整校推进，深入教学，深入班级，深入教师。三、计划安排

（一）规范教学常规管理，不断创新教育教学管理工作

1、严格课程管理

严格执行“五项管理”规定和课程计划，开足开齐开好规定课程，面向全体学生，面向学生的每一个方面，组织开展综合实践活动，继续校本课程、社会实践、社区服务、研究性学习的开展，认真开展“校园体育活动”和大课间活动，保证学生在校一个小时的体育锻炼，同时加强对各学科教学和作业的管理与督查。

2、规范教学常规管理 继续落实有效教学管理的各项工作，根据学校发展的工作思路和“五项管理”的要求，严格规范教育教学常规，规范各种程序，加强对教学常规的检查力度，特别是加强随堂听课和教案检查、作业抽查，及时反馈教学相关问题，加强课堂教学秩序的调控。（1）有效教学为主题，开展教研活动 本学年各教研组以“有效教学”为主题开展教研活动，以教研组为单位，教研组长带领本组教师规范操作每次集体备课活动，充分利用“国家中小学网络云平台”开展主题教研，充分发挥主备人的主导作用和全某某教师的主体作用，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，取人之长，补己之短，丰富教师阅历，切实提高教师教育教学水平，并积极做好片区帮扶工作，选送优秀老师参加“送教下乡”。 3、 认真组织上级布置的各项竞赛活动，加速青年教师的培养，形成打造七中“品牌”的教师。

认真落实，深化素质教育 1、积极按照“五项管理”要求开组音体美课程，抓好足球特色教育。 深入开展“校园体育活动”，继续推进大课间体育活动和课外活动，确保学生每天锻炼一小时。认真上好体育课，积极开展大课间活动，培养学生的集体意识，磨炼学生的意志，提高学生的组织性和纪律性，为学生的学习提供有力保障。以外，还要开展多样性的体育竞赛，继续设置一节体育课为足球课，抓好足球特色教育，积极创建“国家级足球特色学校”，进一步提高体育课与音乐、美术艺术课的教育质量，继续积极开展科技活动。 2、重视学生安全教育 安全教育进课堂，各年级都保证一学期的10个安全教育课，利用《安全教育知识读本》对学生进行安全教育，切实将学生的安全教育落到实处。

3、规范考试管理，减轻学生负担

各教研组、各年段认真学习教育部印发的《关于义务教育学校考试管理的通知》，严格规范教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长。

（四）立足本校特点，强化教研工作

1、落实课题研究工作，确保我校各级立项课题能全面结题；继续加强研究性学习的开展。　　

2.提高网络化教研培训的层次，充分利用远程教育资源，提高常规教研活动的层次和水平，每次网络课堂实行签到制并进行反思交流。

　　3．校本教研逐步加强，着手开展建立“作业校本化”资源库：集体备课平台、课题研究平台、教学反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台；全面开展信息技术与学科课程整合的研究与实践，让信息技术更好的为教学服务，提升教育教学质量。

。

XX七中教务处

二0二一年九月三日

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