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专项复习——阅读教案
复习目标
1.复习概括短文主要内容的4种方法。
2.懂得概括起因、经过、结果的方法。
3.明白如何从“内容、写法、启示”三个方面提出有效的问题。
复习重点
通过短文阅读,复习概括主要内容的方法和提出有效的问题。
复习难点
掌握概括事情的起因、经过、结果的方法和提出有效问题的方法。
教学过程
一、谈话导入,明确目标
同学们,上周我们已经把书本上的新知识学完了,那这节课我们来学什么呢?我们来看PPT,齐读一下课题。(引出课题)
二、教学授知
师生共同阅读短文《大禹治水》,完成练习。
目标导学一:复习概括短文主要内容的四种方法
下面是“乐学小组”的学习讨论,请联系这篇神话的内容,把内容补充完整。
茜茜:从题目我知道本文主要讲了
看到这类型的题目,得到的信息就是要求我们概括短文主要内容,那我们学过哪些概括短文主要内容的方法呢?根据你们的反馈,老师总结出以下几点常用的方法:
根据体裁来概括;(2)题目扩充法;(3)段意合并法;(4)句子摘抄法。【板书】
目标导学二:懂得概括起因、经过、结果的方法
明明:根据第①段我知道故事 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
启示:
从“内容、写法、启示”提问题方法:
1.在内容上提问:①针对题目提问;②针对短文中精彩的语句上提问;③针对短文一部分或者全文提问……
2.在写法上提问:①文章所采用的修辞手法有哪些?②本文采用的写作手法是什么?③文章按照什么顺序来写的?……
3.联系生活经验、学习经验提问……;
4.从启示上提问:从短文中你得到什么启示?……
小结:提问表述:为什么?是什么?怎么样?【板书】
三、迁移训练,拓展延伸
1.运用以上复习的方法,完成《梦里掉队的蜻蜓》
2.师生点评练习
四、课堂总结
本节课我们复习了概括短文内容的四种方法、学会概括事情的起因、经过、结果的方法和如何有效地提出问题,希望你们在以后的学习和练习中能够好好地使用,在考试的时候能把这类型题目的分数妥妥地拿下来。
板书:
专题复习——阅读
概括内容方法 要求 提问表述
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